"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
Ci sono molti simboli e motivi presenti in tutto il romanzo La voce di Amina . In questa attività, gli studenti identificheranno simboli e motivi e illustreranno esempi dal testo. Gli studenti possono esplorare identificando questi elementi stessi o in un '" attività busta ", dove ne vengono dati uno o più da monitorare durante la lettura. Quindi, creeranno una mappa ragno che illustra ciò che hanno trovato!
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che identifichi temi, simboli o motivi ricorrenti trovati in Amina's Voice . Illustrali e scrivi una breve descrizione sotto ogni cella.
Istruzioni per gli studenti:
Livello 6-8
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Temi Simboli e Motivi
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Identifica Simbolo/i | Tutti i simboli sono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcos'altro a un livello superiore nella storia. | La maggior parte dei simboli è identificata correttamente, ma alcuni oggetti mancano o sono erroneamente identificati come simboli significativi. | Nessun simbolo è correttamente identificato. |
| Esempi | Tutti gli esempi supportano i simboli identificati. Le descrizioni dicono chiaramente perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi corrisponde ai simboli identificati. Le descrizioni dicono perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi non corrisponde ai simboli identificati. Le descrizioni non sono chiare. |
| Raffigurazione | Le celle dello storyboard mostrano chiaramente la connessione con i simboli e aiutano nella comprensione. | La maggior parte delle celle dello storyboard aiuta a mostrare i simboli, ma alcune celle dello storyboard sono difficili da capire. | Le celle dello storyboard non aiutano a comprendere i simboli. |
Ci sono molti simboli e motivi presenti in tutto il romanzo La voce di Amina . In questa attività, gli studenti identificheranno simboli e motivi e illustreranno esempi dal testo. Gli studenti possono esplorare identificando questi elementi stessi o in un '" attività busta ", dove ne vengono dati uno o più da monitorare durante la lettura. Quindi, creeranno una mappa ragno che illustra ciò che hanno trovato!
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che identifichi temi, simboli o motivi ricorrenti trovati in Amina's Voice . Illustrali e scrivi una breve descrizione sotto ogni cella.
Istruzioni per gli studenti:
Livello 6-8
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Temi Simboli e Motivi
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Identifica Simbolo/i | Tutti i simboli sono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcos'altro a un livello superiore nella storia. | La maggior parte dei simboli è identificata correttamente, ma alcuni oggetti mancano o sono erroneamente identificati come simboli significativi. | Nessun simbolo è correttamente identificato. |
| Esempi | Tutti gli esempi supportano i simboli identificati. Le descrizioni dicono chiaramente perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi corrisponde ai simboli identificati. Le descrizioni dicono perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi non corrisponde ai simboli identificati. Le descrizioni non sono chiare. |
| Raffigurazione | Le celle dello storyboard mostrano chiaramente la connessione con i simboli e aiutano nella comprensione. | La maggior parte delle celle dello storyboard aiuta a mostrare i simboli, ma alcune celle dello storyboard sono difficili da capire. | Le celle dello storyboard non aiutano a comprendere i simboli. |
Inizia chiedendo agli studenti cosa notano sugli oggetti o idee ricorrenti nel romanzo. Incoraggia una conversazione aperta affinché condividano i loro pensieri e facciano connessioni personali.
Scegli una sezione del libro e leggila ad alta voce come classe. Pausa quando noti un possibile simbolo o motivo, e rifletti ad alta voce sul motivo per cui potrebbe essere importante.
Registra ogni simbolo o motivo scoperto su una tabella visibile. Invita gli studenti ad aiutare a riempire i dettagli e ad aggiungere illustrazioni. Questa tabella fungerà da punto di riferimento durante tutta l'unità.
Dividi la classe in piccoli gruppi e assegna a ogni gruppo un capitolo o una sezione diversa. Sfida loro di trovare nuovi esempi di simboli e motivi, e di riferire alla classe.
Chiedi agli studenti di scrivere un breve ticket di uscita alla fine della lezione. Indicali di spiegare come un simbolo o motivo li ha aiutati a capire meglio un personaggio o un tema della storia.
Simboli e motivi chiave in La voce di Amina includono nomi, cibo, il ciondolo del forziere di Soojin, lo show televisivo "The Voice", la voce stessa di Amina, musica, parlare in pubblico, la canzone "A Change is Gonna Come" di Sam Cooke, e la memorizzazione e la recitazione del Corano. Questi elementi aiutano a trasmettere temi più profondi e lo sviluppo dei personaggi nel corso del romanzo.
Coinvolgi gli studenti facendoli identificare simboli e motivi mentre leggono, sia in modo indipendente che tramite un'attività di "busta". Poi, chiedi loro di creare una mappa a ragno o una storyboard che illustri e spieghi ogni esempio, stimolando il pensiero analitico e la discussione.
Un'attività di busta consiste nel consegnare agli studenti delle buste contenenti motivi o simboli specifici da seguire durante la lettura. Questa strategia incoraggia una lettura attenta e un'esplorazione collaborativa degli elementi ricorrenti nel testo.
La musica in La voce di Amina si manifesta attraverso l'amore di Amina per il canto, le sue esperienze con il parlare in pubblico e riferimenti a canzoni significative come "A Change is Gonna Come". Questi momenti evidenziano la sua crescita, identità e connessione con la comunità.
Simboli e motivi aiutano gli studenti a scoprire significati più profondi nella storia, come l'identità culturale, l'amicizia e la crescita personale. Discutere questi elementi migliora la comprensione e le capacità di pensiero critico.
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare