Panoramica Delle Attività
Temi, simboli e motivi prendono vita quando si utilizza uno storyboard. In questa attività, gli studenti di individuare un tema di Charlie e la fabbrica di cioccolato, e sostenerlo con evidenza dal testo.
Povertà
Charlie Bucket vive in estrema povertà. Tre esempi di prove testuali per questo tema sono:
- I sette membri della famiglia Bucket vivono in una casa di due stanze, e tutti i nonni dormono in un letto
- Charlie ottiene solo un pezzo di cioccolato all'anno
- Il premio finale per Charlie è garantito cibo e riparo per lui e la sua famiglia.
Regole
Tre esempi di prove testuali per questo tema sono i bambini avidi di essere puniti per non aver ascoltato le regole di Willie Wonka:
- Augustus Gloop bevande dal fiume cioccolato e viene colpito attraverso i tubi di vetro
- La signorina Violet Beauregarde mastica un pezzo di una gomma e si trasforma in un mirtillo
- Veruca Salt richiede uno scoiattolo e cade nello scivolo della spazzatura.
Livello 4-5
Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)
Tipo di Assegnazione Individuale o Partner
Tipo di Attività: Temi Simboli e Motivi
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che identifichi i temi in Charlie e nella fabbrica di cioccolato . Illustrare le istanze di ciascun tema e scrivere una breve descrizione sotto ogni cella.
- Fai clic su "Inizia assegnazione".
- Identifica il tema (s) da Charlie e la fabbrica di cioccolato che si desidera includere e sostituire il testo "Tema 1".
- Crea un'immagine per un esempio che rappresenti questo tema.
- Scrivi una descrizione di ciascuno degli esempi.
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Identificare Theme (s) | Tutti i temi siano correttamente identificati e descritti. | Alcuni temi sono correttamente identificati. | Non temi sono correttamente identificati. |
| Esempi di Theme (s) | Tutti gli esempi supportano il tema identificato (s). | La maggior parte degli esempi si adattano al tema identificato (s). | La maggior parte degli esempi non si adattano al tema (s). |
| Illustrare Tema | Immagini mostrano chiaramente connessione con il motivo (s). | Alcune immagini aiutano a mostrare il tema. | Le immagini non aiutano nella comprensione del tema. |
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