"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
Un tema è un'idea, un argomento o un messaggio centrale in una storia. Molte storie hanno più di un tema importante. Per questa attività, gli studenti identificheranno e illustreranno due dei temi in Cinder . Gli insegnanti potrebbero volere che gli studenti identifichino e illustrino due temi, uno per ogni cella, oppure identifichino un tema e ne mostrino due esempi, un esempio per cella.
Durante la storia, Cinder scopre che non solo è un cyborg, ma è anche una lunare e che in realtà è la principessa Selene. Cinder lotta con la sua identità e non ha una vera famiglia da chiamare propria.
Cinder deve vivere con il suo tutore legale, la sua orribile matrigna e le sue due sorellastre. Peony, la sorellastra più giovane, mostra attenzione e gentilezza verso Cinder, ma è vittima della letumosi e muore. Poiché Cinder è un cyborg, le persone non la amano e hanno paura di lei, anche se potrebbero non conoscerla. Cinder desidera una connessione con qualcuno.
Sebbene sappia che la sua vita è a rischio, Cinder sente il bisogno e la responsabilità di proteggere il suo paese e la sua gente. Un esempio di ciò è quando va al ballo sapendo che la regina Levana è lì e la vuole morta per impedire a Kai di accettare di sposare la regina.
Sia Cinder che Kai mostrano una grande quantità di altruismo durante la storia. Un esempio di ciò è quando Kai diventa imperatore e Cinder lo avverte dei piani di Levana di ucciderlo dopo il matrimonio. Kai è a conoscenza di questo piano, ma è disposto a farlo comunque per ottenere l'antidoto e salvare vite umane.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Due Date:
Objective: Create a storyboard that identifies recurring themes in Cinder. Illustrate instances of each theme and write a short description below each cell.
Student Instructions:
Livello 6-8
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Temi Simboli e Motivi
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Identifica i Temi | Tutti i temi sono correttamente identificati come argomenti o messaggi ricorrenti importanti nella storia. | Alcuni temi sono identificati correttamente, ma altri mancano o non hanno senso con la storia. | Nessun tema è identificato correttamente. |
| Esempi | Tutti gli esempi supportano i temi individuati. Le descrizioni dicono chiaramente perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi si adatta ai temi identificati. Le descrizioni dicono perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi non si adatta ai temi identificati. Le descrizioni non sono chiare. |
| Raffigurazione | Le celle dello storyboard mostrano chiaramente la connessione con i temi e aiutano nella comprensione. | La maggior parte delle celle dello storyboard aiuta a mostrare i temi, ma alcune celle dello storyboard sono difficili da comprendere. | Le celle dello storyboard non aiutano a comprendere i temi. |
Un tema è un'idea, un argomento o un messaggio centrale in una storia. Molte storie hanno più di un tema importante. Per questa attività, gli studenti identificheranno e illustreranno due dei temi in Cinder . Gli insegnanti potrebbero volere che gli studenti identifichino e illustrino due temi, uno per ogni cella, oppure identifichino un tema e ne mostrino due esempi, un esempio per cella.
Durante la storia, Cinder scopre che non solo è un cyborg, ma è anche una lunare e che in realtà è la principessa Selene. Cinder lotta con la sua identità e non ha una vera famiglia da chiamare propria.
Cinder deve vivere con il suo tutore legale, la sua orribile matrigna e le sue due sorellastre. Peony, la sorellastra più giovane, mostra attenzione e gentilezza verso Cinder, ma è vittima della letumosi e muore. Poiché Cinder è un cyborg, le persone non la amano e hanno paura di lei, anche se potrebbero non conoscerla. Cinder desidera una connessione con qualcuno.
Sebbene sappia che la sua vita è a rischio, Cinder sente il bisogno e la responsabilità di proteggere il suo paese e la sua gente. Un esempio di ciò è quando va al ballo sapendo che la regina Levana è lì e la vuole morta per impedire a Kai di accettare di sposare la regina.
Sia Cinder che Kai mostrano una grande quantità di altruismo durante la storia. Un esempio di ciò è quando Kai diventa imperatore e Cinder lo avverte dei piani di Levana di ucciderlo dopo il matrimonio. Kai è a conoscenza di questo piano, ma è disposto a farlo comunque per ottenere l'antidoto e salvare vite umane.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Due Date:
Objective: Create a storyboard that identifies recurring themes in Cinder. Illustrate instances of each theme and write a short description below each cell.
Student Instructions:
Livello 6-8
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Temi Simboli e Motivi
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Identifica i Temi | Tutti i temi sono correttamente identificati come argomenti o messaggi ricorrenti importanti nella storia. | Alcuni temi sono identificati correttamente, ma altri mancano o non hanno senso con la storia. | Nessun tema è identificato correttamente. |
| Esempi | Tutti gli esempi supportano i temi individuati. Le descrizioni dicono chiaramente perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi si adatta ai temi identificati. Le descrizioni dicono perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi non si adatta ai temi identificati. Le descrizioni non sono chiare. |
| Raffigurazione | Le celle dello storyboard mostrano chiaramente la connessione con i temi e aiutano nella comprensione. | La maggior parte delle celle dello storyboard aiuta a mostrare i temi, ma alcune celle dello storyboard sono difficili da comprendere. | Le celle dello storyboard non aiutano a comprendere i temi. |
Coinvolgi gli studenti in una conversazione vivace sulle idee centrali in Cinder. Usa domande aperte per incoraggiare il pensiero critico e aiutare gli studenti a collegare i temi della storia alle proprie vite.
Redigi diverse domande che esplorino identità, accettazione, coraggio e sacrificio. Esempio: "Come influenza l’identità di Cinder le sue scelte?" o "Perché è importante il sacrificio nella storia?"
Dividi gli studenti in coppie o piccoli gruppi per discutere le risposte prima di condividerle con tutta la classe. Questo approccio aumenta la fiducia e aiuta tutti gli studenti a trovare la propria voce.
Chiedi agli studenti di collegare i temi alle proprie esperienze. Prompt: "Puoi pensare a un momento in cui hai mostrato coraggio o aiutato qualcuno a sentirsi accettato?"
Invita gli studenti a scrivere una breve riflessione su quale tema ha risuonato di più con loro e perché. Questo rafforza la comprensione e offre spunti sulle loro prospettive.
Cinder esplora temi chiave come identità, accettazione e connessione, coraggio e altruismo e sacrificio. Ogni tema è intrecciato nella storia attraverso le lotte e le scelte dei personaggi, rendendoli centrali nel messaggio del romanzo.
Gli studenti possono identificare i temi cercando idee o messaggi ricorrenti nella storia. Per illustrarli, scelgono scene chiave o azioni dei personaggi che rappresentano ogni tema, poi creano immagini e scrivono brevi descrizioni che spiegano il loro significato.
L'identità è fondamentale in Cinder perché il personaggio principale lotta per scoprire chi è veramente, sia come cyborg che come principessa Selene. Questo viaggio influenza le sue decisioni e sottolinea la ricerca di appartenenza e autoaccettazione.
Cinder mostra coraggio quando rischia la vita per proteggere gli altri, come partecipare al ballo nonostante il pericolo della regina Levana. La sua bravura rappresenta un elemento chiave del messaggio sul difendere ciò che è giusto.
Il modo migliore è far sì che gli studenti identifichino i temi, trovino esempi nella storia e creino storyboard o illustrazioni. Discutere delle azioni e delle motivazioni dei personaggi aiuta gli studenti a connettersi con il materiale e a comprendere i messaggi più profondi.
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare