In questa attività, gli studenti decidono su quello che pensano le parti importanti del testo sono, e di classificarli in inizio, metà e fine della storia. studenti che decidono l'inizio, metà e fine li aiuterà a rompere il testo, e rendere più facile scegliere uno o due eventi principali per creare. Gli studenti possono pianificare le loro idee con un partner o individualmente, e decidere quali parti principale vorrebbero aggiungere al loro storyboard.
Ogni capitolo nella storia è dedicata a un'avventura che Riverso Kate e il suo cavallo affamato, cacao, intraprendere. Gli studenti possono scegliere un capitolo di riassumere e fare uno storyboard che raffigura l'inizio, metà e fine.
L'esempio che segue è per il capitolo, "vacche contare".
Cowgirl Kate sta cercando di contare le mucche, ma cacao mantiene distrarla. Decide di contarli se stessa, ma è troppo piccolo per vedere le mucche a terra, e lei è anche troppo breve per vedere su una recinzione.
Decide di salire su un albero alto per contare, ma cacao grida a per lei a scendere. Lui è preoccupato che lei potrebbe cadere, e lui dice che l'aiuterà a contare le mucche se lei scende.
Kate sale sul cacao e contano le mucche. Cacao ricorda anche che numero mucca Kate era su quando ha smesso di contare.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Fare una sintesi storyboard di un capitolo in Cowgirl Kate e cacao.
Coinvolgi gli studenti parlando della inizio, metà e fine delle storie insieme. Condividi esempi e chiedi agli studenti di descrivere queste parti in racconti familiari. Questo crea una solida base per i loro riassunti.
Dimostra come individuare gli eventi più importanti di un capitolo leggendo ad alta voce e facendo pause per riflettere ad alta voce. Evidenzia come individuare azioni o cambiamenti che fanno progredire la storia. Questo aiuta gli studenti a riconoscere cosa conta di più per i loro riassunti.
Fornisci un semplice schema o modello di storyboard per annotare idee su inizio, metà e fine. Permetti loro di disegnare o scrivere brevi appunti in ogni sezione. La pianificazione visiva supporta tutti gli studenti, soprattutto i primi scrittori.
Abbina gli studenti o crea piccoli gruppi per discutere le scelte di capitolo e gli eventi principali. Collaborare aiuta gli studenti a chiarire il loro pensiero e a generare nuove idee per i loro riassunti e illustrazioni.
Invita gli studenti a mostrare i loro storyboard finiti e a camminare intorno alla classe per vedere il lavoro degli altri. Incoraggia feedback positivi e discuti diverse scelte per gli eventi principali. Questo rafforza fiducia e un senso di comunità.
L'attività di riassunto del capitolo di Cowgirl Kate e Cocoa è una lezione in cui gli studenti scelgono un capitolo del libro, identificano l'inizio, il centro e la fine della storia, e poi creano una storyboard con disegni e frasi per riassumere gli eventi principali di ogni parte.
Per insegnare agli studenti a riassumere un capitolo, guidali a identificare gli eventi principali all'inizio, nel centro e alla fine. Poi, falli disegnare o descrivere ogni parte e scrivere una frase sotto ogni immagine per rafforzare la comprensione della struttura della storia.
Incoraggia gli studenti a lavorare in coppia per fare brainstorming, concentrarsi su uno o due eventi chiave per ogni parte della storia e usare frasi semplici. Fornire un esempio di storyboard e frasi iniziali può anche supportare i giovani apprendenti.
La categorizzazione degli eventi aiuta i giovani lettori a suddividere la narrazione, rendendo più facile comprendere, ricordare e raccontare la storia. Costruisce anche competenze fondamentali per riassumere e analizzare i testi.
Sì, l'attività di riassunto di Cowgirl Kate e Cocoa può essere completata individualmente, con un partner o in gruppo. Questa flessibilità permette agli insegnanti di adattare la lezione alle diverse esigenze e stili di apprendimento in classe.