Domande sull'apprendimento remoto?

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Panoramica Delle Attività


I temi vengono vivi quando si utilizza uno storyboard. In questa attività, gli studenti identificeranno i temi chiave della piantagione di William Pattinson di Bradford e sostengono le loro scelte con i dettagli del testo.

Di Plymouth Plantation Temi e idee da discutere

L'importanza della fede

Un tema importante nella piantagione di Plymouth è l'importanza della fede. William Bradford e gli altri puritani erano fiduciosi credenti nella Provvidenza , o la mano di Dio che guidava tutte le cose. Quando un navicella particolarmente brutto è stato bussato a bordo in una tempesta sul loro viaggio Mayflower , Bradford ha scritto che era a causa della volontà di Dio. La fede dei pellegrini è sempre al centro della scrittura di Bradford e, a differenza di alcuni dei suoi omologhi che scrivevano all'epoca, ha accreditato tutti i successi della colonia alla forza che Dio ha dato ai pellegrini nei loro sforzi, piuttosto che se stesso.


La forza di una comunità unita

Un altro tema importante sollevato nella piantagione di Plymouth è la forza di una comunità unita. Bradford scrive circa il primo inverno, con tutte le malattie e la fame che hanno afflitto molti dei pellegrini. Cita sei o sette "persone sane" che hanno fatto tutto per i malati e gli infermi. Lui dice che hanno fatto tutto questo "volentieri e allegri senza alcuna indignazione, mostrando qui il loro vero amore per i loro amici e fratelli ..." Questo è il senso di una comunità unita che Bradford mette in evidenza in tutta la sua narrativa, una comunità che Era unito non solo nel turbamento, ma nella loro fede, e come risultato, sopravvissero.


Perseveranza

Un ulteriore tema importante nella piantagione di Plymouth è la perseveranza. Nonostante il primo inverno rigido, le numerose sconvolgimenti con le tribù nativi americane (in particolare il Pequot), le malattie e le lotte per costruire qualcosa da nulla in un nuovo mondo lontano dall'Europa, i pellegrini sopravvissero e cominciarono a fiorire. Ciò è dovuto alla loro decisione di perseverare nonostante gli ostacoli che hanno incontrato. Parte di ciò è dovuta anche al fatto che sapevano che in Inghilterra, o in Olanda, non c'era posto per loro. Con nessun altro posto dove andare, e desiderosi di rimanere separati dall'insediamento a Jamestown, la perseveranza dei pellegrini li aiuta a sopravvivere e continuare a mantenere la loro fede.


Le ricompense del lavoro duro

Un tema finale importante trovato in Plymouth Plantation è il premio del lavoro duro. A causa della perseveranza dei pellegrini, Bradford scrive circa le molte ricompense: stabiliscono un trattato di pace con le tribù di Nauset, tra cui Squanto e Massasoit, che forniscono ai coloni aiuti essenziali e importanti merci; L'istituzione della colonia di Bay Bay, che aumenta il numero di coloni e forniture; È fondata l'università di Harvard; La Confederazione del New England è formata; I coloni sono liberi di esercitare la loro religione come desiderano, anche ad esclusione di altri. Tutte queste cose sono dovute al duro lavoro dei coloni, alla perseveranza e alla fede comune in Dio.



Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 9-10

Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)

Tipo di Assegnazione Individuale o Partner

Tipo di Attività: Temi Simboli e Motivi



Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Istruzioni per studenti

Crea uno storyboard che identifica i temi ricorrenti nella piantagione di Plymouth. Illustrare le istanze di ciascun tema e scrivere una breve descrizione sotto ogni cella.


  1. Fai clic su "Usa questo modello" dall'assegnazione.
  2. Identificare i temi da Plymouth Plantation che desideri includere e sostituire il testo "Tema 1".
  3. Crea un'immagine per esempi che rappresentano questo tema.
  4. Scrivi una descrizione di ciascuno degli esempi.
  5. Salva e invia il tuo storyboard.



Rubrica

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Temi, simboli e motivi (gradi 9-12)
Creare uno storyboard che identifica temi ricorrenti, simboli e / o motivi nella storia. Illustrare le istanze di tutti e di scrivere una breve descrizione che spiega il significato della esempio.
Competente Emergenti Inizio Ha Bisogno di Miglioramento
Identificazione di Theme (s), Simbolo (s), e / o un motivo (s)
Tutti i temi sono correttamente identificate come importanti temi ricorrenti o messaggi nella storia. I simboli sono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcosa d'altro ad un livello più alto nella storia. I motivi sono correttamente identificate come importanti caratteristiche ricorrenti o idee nella storia.
La maggior parte dei temi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o incomplete. La maggior parte dei simboli sono correttamente identificati, ma alcuni oggetti sono mancanti o incomplete. Alcuni motivi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o incomplete.
La maggior parte dei temi sono mancanti, incompleti o non corretti. La maggior parte dei simboli sono mancanti, incompleti o non corretti. La maggior parte dei motivi sono mancanti, incompleti o non corretti.
Non temi, simboli o motivi risultino correttamente identificati.
Esempi e Descrizioni
Citazioni e gli esempi sono accurate al tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), che sono stati individuati. Descrizioni spiegano con precisione il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) ed evidenziare la loro importanza per la storia.
La maggior parte delle citazioni e gli esempi sono accurate al tema (s), il simbolo (s), e / o di motivi che vengono identificati. Descrizioni per lo spiegano con precisione il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), ed evidenziare la loro importanza per la storia.
La maggior parte delle citazioni e gli esempi sono minimi, non corretti, o non correlati al tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), che sono stati individuati. Le descrizioni contengono inesattezze nelle loro spiegazioni, o non mettono in evidenza la loro importanza per la storia.
Gli esempi e le descrizioni sono mancanti o troppo minimo per segnare.
Raffigurazione
Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono accurate alla storia e riflettono il tempo, lo sforzo, il pensiero, e la cura per quanto riguarda il posizionamento e la creazione delle scene.
Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono quasi sempre precisa alla storia. Essi riflettono il tempo e lo sforzo messo in posizionamento e la creazione delle scene.
Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono inesatte alla storia. Le raffigurazioni possono essere affrettata o mostrano il minimo sforzo, il tempo e la cura messi in collocamento e la creazione delle scene.
La maggior parte delle raffigurazioni mancano troppi elementi o sono troppo minimo per segnare. Poco tempo o di sforzo è stato messo in posizione e la creazione delle scene.
Convenzioni Inglese
Non ci sono errori di ortografia, la grammatica, o la meccanica in tutto il storyboard. Tutte le porzioni di scrittura riflettono attenta correzione di bozze e precisione alla storia.
Ci sono un paio di errori di ortografia, la grammatica e la meccanica in tutto il storyboard. Tutte le porzioni di scrittura mostrano la precisione alla storia e qualche correzione di bozze.
Ci sono diversi errori di ortografia, la grammatica e la meccanica in tutto il storyboard. La maggior parte delle porzioni di scrittura non riflettono la correzione delle bozze o la precisione alla storia.
Errori di ortografia, la grammatica, la scrittura e la meccanica in porzioni della storyboard seriamente interferire con la comunicazione.




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