A volte, è difficile per gli studenti di connettersi con i temi della poesia fino a quando non li hanno messi in un contesto del mondo reale. Si consideri il seguente attività per gli studenti di storyboard con "Arresto da boschi su un nevoso sera".
Chiedi agli studenti di trovare ispirazione in tutto il mondo intorno a loro facendo una "passeggiata nella natura", sia nella scuola come una classe, o in casa per conto proprio. Chiedere agli studenti di mettere da parte un'ora per trovare un posto dove possono pensare in silenzio e osservare il mondo che li circonda. Chiedi agli studenti di descrivere la loro esperienza con immagini sensoriali, scrivendo una cosa per ogni senso, e documentare in uno storyboard come quella qui sotto.
Ho visto le onde che si infrangono sulle rocce durante l'alta marea, raggiungendo quasi il muro del mare. Ho visto gabbiani pigramente galleggianti in testa, e ho guardato come un uomo con il suo cane gioca frisbee nel surf. Il tramonto era rosso, arancione e giallo, come il fuoco.
Ho sentito i suoni di un cane che abbaia, ei gabbiani gracchiare. Ho sentito le risate dei bambini piccoli, e clacson sulla strada principale. Ho ascoltato le onde che si infrangono sugli scogli in modo uniforme.
Sentivo l'odore del mare, mescolato con l'odore di pasta fritta e barbecue dai ristoranti vicino al lungomare.
Sorrisi come ho sorseggiato limonata congelata di mia Del e guardato il sole andare giù. La limonata era aspro e freddo.
L'aria era calda, la brezza era debole, e la sabbia era fresca. Mentre camminavo lungo l'acqua, le onde erano fredde come hanno lavato attraverso i miei piedi.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Pensa a un periodo in cui hai vissuto la natura come l'oratore di "Fermati di bosco in una sera di neve". Identifica e illustra un esempio per ciascuno dei tuoi cinque sensi.