Storie, parabole e letteratura consentono agli studenti di visualizzare persone, feste, costumi e tradizioni diverse all'interno di una particolare religione in un modo più concreto. Esistono molti libri relativi all'ebraismo che gli insegnanti possono utilizzare per aiutare gli studenti a comprendere più a fondo la religione e le persone che la praticano. In questa attività, gli studenti illustreranno la trama di una storia ebraica .
Questo esempio è la storia di Mosè quando aiutò a liberare gli israeliti dalla schiavitù in Egitto e come questo esodo sia la base per la festa ebraica di Pasqua.
Ci sono molti altri libri coinvolgenti che introducono gli studenti a storie e parabole tradizionali relative all'ebraismo e alla storia del popolo ebraico. Ecco alcuni suggerimenti:
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Scadenza:
Obiettivo: dopo aver ascoltato la storia, crea uno storyboard narrativo che includa dettagli importanti dall'inizio, dalla parte centrale e dalla fine della storia.
Istruzioni per gli studenti:
Requisiti: inizio, metà e fine della storia.
Aiuta gli studenti a decidere un'idea complessa che vogliono trasmettere attraverso le loro storie. Dai agli studenti la flessibilità di scegliere le proprie idee in base ai propri interessi, ma a fini di valutazione, gli insegnanti possono dare agli studenti la sfida di rappresentare la stessa idea attraverso storie diverse. Ad esempio, gli studenti possono lavorare su idee come ideologie politiche, storia ed evoluzione, ecc.
Chiedi agli studenti di selezionare una struttura di trama per le loro storie. Gli studenti possono optare per soluzioni più semplici, come la struttura in tre atti, in cui devono dare forma alle proprie idee secondo il modello BME. Gli studenti che desiderano aumentare la complessità possono utilizzare diagrammi di trama che includono esposizione, azione crescente, climax, conflitto, azione decrescente e risoluzione.
Incoraggia gli studenti a usare la loro immaginazione e creatività quanto vogliono. Nonostante la creatività, gli studenti dovrebbero ritrarre le informazioni correttamente ed essere rispettosi nei confronti delle diverse narrazioni. Gli insegnanti possono fornire alcune storie semplici che descrivono idee complesse a cui ispirarsi, come “La fattoria degli animali”.
Per rappresentare idee astratte, incoraggia l'uso della metafora e del simbolismo. La narrazione potrebbe diventare più ricca e avere più livelli di conseguenza. Concedi agli studenti un po' di tempo per ricercare i simboli e le metafore che vorrebbero incorporare in base alle loro idee nella storia.
Gli studenti dovrebbero considerare quanto bene hanno spiegato il concetto impegnativo dopo aver finito le loro storie. Parla degli aspetti positivi e delle aree che potrebbero necessitare di miglioramenti. Gli studenti possono anche discutere le loro storie in circolo e discutere su come i loro compagni di classe hanno trasmesso le loro idee in modi diversi.
La Torah, i primi cinque libri della Bibbia ebraica, il Talmud, l'opera fondamentale del giudaismo rabbinico e gli scritti di intellettuali ebrei medievali come Maimonide rientrano tutti nella categoria della letteratura ebraica classica. Molte storie ebraiche moderne sono state ispirate da questi libri ebraici fondamentali.
La letteratura ebraica è incentrata sulla Bibbia ebraica, a volte chiamata Tanakh. Comprende scritti fondamentali tra cui Genesi, Esodo, Salmi e Profeti, che hanno suscitato una pletora di interpretazioni e discussioni letterarie. Sia la letteratura ebraica classica che quella moderna sono interconnesse con altre fedi come il cristianesimo e l'Islam.