Ogni stato ha una ricca storia che definisce come è conosciuto oggi. Utilizzando un layout di sequenza temporale, gli studenti effettueranno ricerche sulla storia della Virginia e creeranno una sequenza temporale di eventi . Gli studenti devono pensare a cosa rende un evento veramente degno di essere incluso nella sequenza temporale ed essere in grado di includere i dettagli nella loro sequenza temporale.
Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale da incorporare in una presentazione o in una galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni e modificare le istruzioni di conseguenza.
1607: viene fondata Jamestown, il primo insediamento inglese.
1776: Thomas Jefferson, originario della Virginia, scrive la Dichiarazione di Indipendenza.
1788: il 25 giugno la Virginia diventa il decimo stato.
1861: inizia la guerra civile. Oltre la metà delle sue battaglie furono combattute in Virginia.
1943: Viene completata la costruzione del quartier generale del Dipartimento della Difesa degli Stati Uniti, il Pentagono. Fu costruito secondo un programma accelerato in meno di due anni durante la seconda guerra mondiale.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una sequenza temporale di 4-6 eventi importanti nella storia della Virginia.
Istruzioni per gli studenti
Incorpora materiali di fonti primarie—come foto, lettere o mappe—nella ricerca dei tuoi studenti per aumentare l’engagement e approfondire la comprensione. Usare risorse autentiche permette agli studenti di connettersi più personalmente con la storia della Virginia.
Dividi gli studenti in piccoli gruppi e assegna a ciascun membro un compito specifico di ricerca o progettazione. Questo favorisce il lavoro di squadra e garantisce che tutti contribuiscano alla creazione della linea temporale.
Insegna agli studenti a porre domande guida come, “Questo evento ha cambiato vite o leggi in Virginia?” Questo li aiuta a scegliere eventi veramente importanti per la loro linea temporale.
Dimostra come riassumere fatti e dettagli chiave in poche frasi. Incoraggia gli studenti a concentrarsi su ciò che rende unico ogni evento.
Organizza una mostra in classe delle linee temporali degli studenti e fornisci avviamenti di frasi per feedback costruttivi. Questa attività aiuta gli studenti a imparare gli uni dagli altri e a perfezionare il proprio lavoro.
Gli eventi chiave per una linea del tempo della storia della Virginia includono la fondazione di Jamestown nel 1607, la stesura della Dichiarazione di Indipendenza da parte di Thomas Jefferson nel 1776, Virginia diventando il 10° stato nel 1788, l'inizio della guerra civile nel 1861, e il completamento del Pentagono nel 1943.
Incoraggia gli studenti a ricercare eventi chiave, usare elementi visivi e immagini per ogni evento, e includere date e brevi descrizioni. Permettere l'uso di modelli o la creazione di poster può aumentare la creatività e l'interesse.
Utilizza attività interattive di linee del tempo in cui gli studenti scelgono e illustrano eventi importanti, lavorano singolarmente o in coppia, e presentano le loro linee del tempo tramite poster o compiti digitali per feedback tra pari.
Scegliere eventi aiuta gli studenti a sviluppare pensiero critico decidendo quali momenti sono più significativi e imparando a giustificare le proprie scelte in base all'impatto storico.
Considera poster di linee del tempo, linee del tempo digitali, visite a gallerie o presentazioni di gruppo. Queste opzioni rendono l'apprendimento più pratico e favoriscono collaborazione tra gli studenti.