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Panoramica Delle Attività


Iniziare un'unità o una lezione con il vocabolario chiave che gli studenti vedranno nelle loro letture o presentazioni aiuta nella comprensione e nella conservazione complessive. In questa attività, gli studenti creeranno uno storyboard che definisce e illustra il vocabolario chiave relativo allo studio dei primi esseri umani .

Gli studenti visualizzeranno in anteprima i termini e le definizioni e utilizzeranno la discussione dell'intera classe o in piccoli gruppi per dimostrare la loro comprensione di ciascun significato. Quindi, creeranno una mappa Spider di 3-5 termini a discrezione degli insegnanti. Ogni cella conterrà un termine, la sua definizione e un'illustrazione che ne raffigura il significato. Quando gli studenti definiscono e illustrano ogni termine, ne padroneggiano l'applicazione e lo mantengono come parte del loro lessico.


Vocabolario suggerito per i primi esseri umani

ominide: esseri umani dalla preistoria che includono: Australopithecus afarensis, Homo habilis, Homo erectus, Homo sapiens neanderthalensis e Homo sapiens sapiens.

artefatto: un oggetto realizzato o utilizzato da persone in passato.

preistorico: prima della storia scritta.

rituale: relativo a una cerimonia come una cerimonia religiosa.

antropologo: uno scienziato che studia lo sviluppo umano e la cultura.

resta: un cadavere.

bipede: un animale che cammina su due zampe posteriori invece che a quattro zampe.

Australopithecus afarensis: il primo gruppo conosciuto di ominidi i cui resti sono stati trovati in Africa e si ritiene che siano vissuti 4 milioni di anni fa. Soprannominata "Lucy" perché l'antropologo Donald Johanson che ha fatto la scoperta aveva ascoltato la canzone "Lucy in the Sky with Diamonds".

Homo habilis: un gruppo di primi ominidi che vivevano in Africa circa 2 milioni di anni fa e sono notevolmente diversi da "Lucy" per la loro produzione e uso di strumenti. Soprannominato "Handy Man".

Homo erectus: un tipo di ominide che visse circa 1,8 milioni - 200.000 a.C. Gli scienziati ritengono di essere stati i primi a migrare dall'Africa. Erano completamente in piedi e quindi sono soprannominati "Upright Man".

Homo sapiens Neanderthalensis: questo antico essere umano visse da 230.000 a 30.000 anni fa in Africa, Medio Oriente, Europa e Asia. Avevano grandi cervelli ed erano abili produttori di utensili. Soprannome: Neanderthal.

Homo sapiens sapiens: questi uomini preistorici vissero dal 35.000 al 12.000 a.C. Hanno avuto origine in Africa ma sono emigrati in Europa, Asia, Australia e Nord e Sud America. Differivano dai Neanderthal in quanto avevano crani alti e arrotondati, denti più piccoli, struttura ossea più sottile e cervelli più grandi. Soprannome: Early Modern Humans.

migrare: per spostarsi da una regione geografica all'altra.

ponte di terra: un pezzo di terra che collega due continenti.

Età paleolitica: L'età della pietra antica era un periodo in cui le persone costruivano strumenti in pietra e sopravvivevano anche con la caccia e la raccolta. Si è verificato tra 2 milioni di anni fa e l'8.000 a.C.

Età neolitica: la nuova età della pietra era un periodo in cui le persone continuavano a creare strumenti con la pietra, ma fecero un passaggio cruciale dalla caccia e dalla raccolta alla possibilità di coltivare. Coltivare la terra e allevare il bestiame ha permesso a questi umani di stabilirsi in un posto e le comunità sono cresciute più grandi. L'età neolitica va dall'8.000 a.C. al 3.000 a.C. La nuova età della pietra finì quando le persone scoprirono come usare il metallo per creare strumenti e armi.

bradipo di terra: un gruppo di bradipi ormai estinti, strettamente imparentati con gli attuali bradipi degli alberi, erano grandi erbivori pesanti.

addomesticare: addestrare un animale selvatico ad essere utile all'uomo.

agricoltura: l'attività dell'agricoltura.

commercio: l'attività di acquisto, vendita o scambio di oggetti.

minerale: un minerale estratto per i suoi preziosi usi.

Stonehenge: Stonehenge è un monumento preistorico in Inghilterra che fu costruito nel 3000 a.C. (oltre 5000 anni fa!) È un anello di enormi pietre erette alte circa 13 piedi, larghe sette piedi e del peso di 25 tonnellate.

Pitture rupestri : le pitture rupestri preistoriche risalgono a circa 10.000-20.000 anni fa. Sono stati realizzati sulle pareti o sui soffitti delle caverne con vernice applicata con le dita, bastoncini masticati o pelliccia per i pennelli. Un famoso esempio si trova a Lascaux, in Francia, e risale al 15.000-17.000 a.C. circa.


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Scadenza:

Obiettivo: creare uno storyboard che definisca e illustri i termini chiave dell'unità.

Istruzioni per gli studenti:

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Nelle caselle del titolo, identifica i termini chiave che hai scelto.
  3. Nelle caselle di descrizione, scrivi la definizione del termine.
  4. Crea un'illustrazione per ogni termine utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. Per trovare immagini relative ai primi esseri umani, digita "Early Humans" nella barra di ricerca.
  5. Salva e invia il tuo storyboard.

Requisiti: Deve avere 3 termini, definizioni corrette e illustrazioni appropriate per ciascuno che dimostri la tua comprensione delle parole.

Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 6-8

Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)

Tipo di Assegnazione Individuale

Tipo di Attività: Vocabolario Boards Visivi


Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Vocabulary
Define and illustrate each of the key terms.
Proficient
7 Points
Emerging
4 Points
Beginning
1 Points
Definitions
The vocabulary words are correctly defined.
The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear.
The vocabulary word is not clearly defined
Illustrations
The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words.
The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand.
The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words.
Evidence of Effort
Work is well written and carefully thought out.
Work shows some evidence of effort.
Work shows little evidence of any effort.


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