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Panoramica Delle Attività


Con diverse acquisizioni di terra nuove e in sospeso e la questione della schiavitù in bilico, il tempo che intercorre tra l'indipendenza e il compromesso del Missouri è sicuramente molto interessante. Affinché gli studenti possano capire cosa ha portato al Compromesso e come è stato creato, dovrebbero creare una sequenza temporale dei principali eventi che hanno preceduto il Compromesso del Missouri del 1820. Ciò fornirà loro una visione più ampia del contesto storico.

Gli insegnanti possono preselezionare eventi di cui gli studenti possono discutere, oppure gli studenti possono scegliere gli eventi che ritengono più importanti. Questa attività consente agli studenti di comprendere meglio l'evoluzione della schiavitù nella prima America e le ulteriori implicazioni storiche della domanda stessa.

Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale da incorporare in una presentazione o in una passeggiata in galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni e aggiornare le istruzioni di conseguenza.


Seleziona eventi che portano al compromesso del Missouri del 1820

  • 1783 - L'indipendenza è raggiunta
  • 1803 - Acquisto in Louisiana
  • 1808 - La tratta degli schiavi si mette alla fine
  • 1815 - Fine della guerra del 1812
  • 1819 - Il dibattito si riscalda su Slave e Free State Balance
  • 1820 - Pass per il compromesso del Missouri

Attività estesa

Chiedi agli studenti di creare una sequenza temporale che inizia con il Compromesso del Missouri e termina con la Guerra civile. Gli studenti dovrebbero concentrarsi sui principali tentativi legislativi per risolvere la questione della schiavitù, tra cui il Kansas-Nebraska Act, la legge sugli schiavi fuggitivi e il compromesso del 1850. Ciò consentirà agli studenti di comprendere meglio quanto sia stato determinante il compromesso nel ritardare la guerra civile e come gli Stati Uniti hanno tentato di risolvere la questione degli schiavi.


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per gli studenti

Crea una cronologia che dettaglia gli eventi che hanno portato al Compromesso del Missouri.

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Identifica eventi importanti, battaglie o legislature e digitali nei titoli di ogni cella.
  3. Descrivi gli eventi, le battaglie e la legislatura nel riquadro della descrizione.
  4. Crea un'illustrazione usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
  5. Salva ed esci quando hai finito.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Sequenza Temporale
Crea una sequenza temporale di eventi e persone importanti e spiega il loro significato. Assicurati che le date siano corrette e che le Photos for Class immagini di Photos for Class siano storicamente accurate o significative.
Competente
33 Points
Emergenti
25 Points
Inizio
17 Points
Eventi e Date
Gli eventi scelti per la timeline sono significativi e importanti per la comprensione globale del periodo. Le date fornite sono corrette.
La maggior parte degli eventi scelti per la timeline sono importanti e importanti per la comprensione globale del periodo. La maggior parte delle date fornite sono corrette.
Alcuni degli eventi scelti per la timeline sono significativi. Ci possono essere degli eventi mancanti o eventi che sono irrilevanti. Troppe date potrebbero non essere corrette.
Spiegazioni / Descrizioni
Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ciascun evento sono accurate e forniscono informazioni sul significato degli eventi.
Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ogni evento sono per lo più accurate e tentano di fornire informazioni sul significato degli eventi.
Le spiegazioni o le descrizioni degli eventi sono molteplici inesattezze. Ci può essere poca o nessuna intuizione sul significato degli eventi, o le informazioni fornite possono essere troppo limitate o mancanti.
Convenzioni Inglesi
Ci sono 0-2 errori di ortografia, grammatica e meccanica.
Ci sono 3-4 errori di ortografia, grammatica e meccanica.
Ci sono 5 o più errori di ortografia, grammatica e meccanica.





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