L'integrazione di Testi

In questa attività, gli studenti leggeranno alcuni testi di saggistica su un argomento simile. Essi confrontare, analizzare e sintetizzare le idee nei testi e possono trarre nuove conclusioni sull'argomento. In questo esempio, gli studenti avranno letto il mio bibliotecario è un cammello, "libri attraverso le sbarre", e "Un Libro Bike porta la libreria per Parks".

• Il mio bibliotecario è un cammello: I bambini in paesi in tutto il mondo ricevono i libri in una varietà di modi: cammello, elefante, barca, bicicletta, carriola, e molto altro ancora!
• "Libri attraverso le sbarre": un gruppo di Brooklyn chiamato "Libri attraverso le sbarre" , raccoglie i libri donati e li invia ai detenuti.
• "Un Libro Bike Porta la libreria per Parchi" : Evanston Public Library, in Illinois, ha una nuova moto libro: giallo, bicicletta motorizzata con un carrello che trasporta una cinquantina di libri popolari che offre ai parchi e centri comunitari.

Scadenza:

Obiettivo: creare uno storyboard confrontando tre testi di saggistica incentrati sullo stesso argomento.

1. Fai clic su "Avvia assegnazione" e dai un nome allo storyboard.
2. Scrivi i titoli dei libri nelle caselle del titolo.
3. Fornisci una breve descrizione dei libri nelle caselle di descrizione.
4. Crea illustrazioni per ciascuno utilizzando scene, personaggi, elementi e testo appropriati.
5. Salva ed esci quando hai finito.