Durante l'acquisizione del linguaggio, gli studenti devono prima padroneggiare le basi della conversazione personale, imparare parole e frasi come ciao, arrivederci, e come stai? , Nonché padronanza delle risposte adeguate. Un'attività di rafforzare queste basi, è la creazione di uno storyboard di un dialogo interpersonale per praticare nuova acquisizione del linguaggio. Gli insegnanti possono iniziare con la creazione di uno storyboard o un modello, e chiedi agli studenti completano posizionando il dialogo appropriata nelle bolle di testo. In alternativa, gli studenti possono creare il proprio da zero. In entrambi i casi, ottenendo gli studenti a creare e utilizzare queste nuove frasi sarà migliorare la loro conoscenza pratica e fluidità.
Nell'esempio che segue, lo studente ha creato uno storyboard che mostra la loro conoscenza di saluto standard. Una parte importante della lezione del maestro per l'unità spagnola conversazione è la discussione del galateo e la gentilezza nella cultura spagnola. E 'sempre importante che vi sia una risposta di' grazie 'o' si e 'quando si risponde a un saluto di base.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Student Instructions
Create a storyboard that shows your knowledge of a standard greeting.
Riunisci gli studenti in cerchio e falli salutare in spagnolo, usando frasi come Hola, ¿Cómo estás? e risposte appropriate. Questa routine interattiva aiuta ogni studente a praticare parlare, ascoltare e rispondere, rafforzando la loro fiducia e fluidità nei saluti in modo divertente e inclusivo.
Recita conversazioni di esempio con un altro insegnante o uno studente, sottolineando pronuncia ed etichetta culturale. Usa gesti ed espressioni facciali per mostrare come i saluti possano variare in tono o formalità. Questa dimostrazione rafforza la fiducia degli studenti fornendo esempi chiari e realistici.
Abbina gli studenti e dagli 2–3 minuti per salutarsi e rispondersi a vicenda usando diverse frasi in spagnolo. Ruota i partner ogni pochi minuti per permettere a tutti di praticare con più compagni, rendendo l'attività dinamica e di supporto.
Invita gli studenti a inventare i propri dialoghi brevi o scenari coinvolgendo saluti, come incontrare un amico al parco o arrivare a scuola. Falli interpretare davanti alla classe per rafforzare fiducia e creatività, usando il vocabolario target.
Discute l'importanza di risposte cortesi come Gracias e Igualmente dopo i saluti. Sottolinea le differenze tra le culture di lingua spagnola e inglese per approfondire la comprensione e il rispetto delle norme linguistiche.
Usa attività interattive come storyboard, giochi di ruolo e pratiche di dialogo per insegnare i saluti in spagnolo come ¿Cómo estás?. Aiuti visivi e scenari di vita reale aiutano gli studenti a ricordare frasi e risposte appropriate.
Inizia con un modello che mostra scene di saluto di base (come dire ciao, chiedere come sta qualcuno e salutarsi). Lascia che gli studenti riempiano le nuvolette con frasi come Hola, ¿Cómo estás? e Adiós, usando personaggi e ambientazioni rilevanti per le loro vite.
L'etichetta culturale garantisce che gli studenti comprendano non solo le parole, ma anche la gentilezza e le risposte attese nelle culture di lingua spagnola, come rispondere con gracias o y tú dopo un saluto, per una comunicazione rispettosa.
Insegna agli studenti risposte come Muy bien, gracias (Molto bene, grazie), Bene (Bene), Così così (Così così), e Male (Male), insieme a risposte cortesi come E tu?.
Fai descrivere agli studenti se stessi e le loro preferenze in spagnolo, poi confronta con i compagni usando frasi come Me gusta (Mi piace) o No me gusta (Non mi piace). Usa attività di gruppo per praticare e discutere.