Sia i triangoli che i quadrilateri sono grandi gruppi. Uno degli standard per i gradi elementari è essere in grado di riconoscere le forme e classificarle. Ci sono molte cose da ricordare su ogni poligono e può essere complicato mantenerle tutte diritte.
In questa attività, gli studenti creeranno volantini persi per aiutare a trovare e identificare alcuni poligoni comuni o regolari che sono andati "persi" . Gli studenti possono anche divertirsi a realizzare poster ricercati per eventuali poligoni che violano la legge o recensioni "fashion" di poligoni di celebrità. Per aggiungere facce alle forme, digita "faccia" o "facce" nel campo di ricerca.
| triangoli | può essere nominato da entrambi i lati e gli angoli, creando sette diversi tipi di triangoli. |
|---|---|
| Triangoli equilateri | hanno uguale lunghezza laterale e uguale angolo |
| Triangoli Scaleni | hanno lunghezze diverse per ogni lato. |
| Triangoli Isosceli | hanno almeno due lati di uguale lunghezza.
(Un triangolo equilatero è ANCHE un triangolo isoscele) |
| Triangoli acuti | hanno tre angoli acuti. |
| Triangoli retti | hanno un angolo retto e due angoli acuti. |
| Triangoli ottusi | hanno un angolo ottuso e due angoli acuti |
| Piazza | quadrilatero con quattro lati uguali e quattro angoli retti |
|---|---|
| Rettangolo | quadrilatero con quattro angoli retti |
| Rombo | quadrilatero con quattro lati uguali |
| parallelogrammo | quadrilatero con due serie di lati paralleli |
| trapezio | quadrilatero con una coppia di lati paralleli |
| Aquilone | quadrilatero con due coppie di lati congruenti adiacenti |
Elenchi come quelli sopra contengono informazioni utili, ma possono essere troppo prolissi e poco chiari. I grafici con immagini ed etichette sono talvolta più adatti ai bambini (o semplicemente più amichevoli in generale). A volte rendere grafico su grafico può diventare noioso e confondere il cervello, quindi un po 'di ingegnosità in più può fare molto.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Crea un poster "Perso" o "Ricercato" per diversi poligoni. Assicurati di includere le proprietà che le rendono parte della categoria di appartenenza!
Create a large, colorful anchor chart for your classroom displaying different polygons and their key properties. Visual references help students remember shape names and characteristics.
Invite students to help design and add to the anchor chart by drawing shapes or labeling features. Active participation boosts engagement and understanding.
Encourage students to find and share real objects that match each polygon on the chart. This connects abstract math to everyday life, making learning more meaningful.
Reference the anchor chart whenever introducing or discussing polygons. Frequent review helps reinforce vocabulary and concepts for all learners.
I poligoni speciali per gli studenti delle elementari includono triangoli (equilatero, isoscele, scaleno, rettangolo, acuto, ottuso) e quadrilateri (quadrato, rettangolo, rombo, parallelogramma, trapezio, aquilone). Imparare le loro proprietà aiuta gli studenti a categorizzare e identificare le forme.
Usa aiuti visivi come diagrammi e poster, e incoraggia attività pratiche dove gli studenti creano poster di "Scomparso" o "Ricercato" per ogni forma. Concentrati sull'identificare le proprietà chiave come il numero di lati, angoli e caratteristiche uniche.
Prova a fare poster di "Scomparso" o "Ricercato" per i poligoni, usando facce o decorazioni per personalizzarli. Gli studenti possono anche ordinare le forme, giocare a giochi di abbinamento o creare recensioni di moda per poligoni "celebrity" per rafforzare l'apprendimento in modo coinvolgente.
Includi il nome della forma, il numero di lati, il numero di angoli e eventuali caratteristiche speciali (come lati uguali o linee parallele). Aggiungere elementi visivi e dettagli divertenti può rendere il poster più memorabile per gli studenti.
Un quadrato ha quattro lati uguali e quattro angoli retti. Un rettangolo ha quattro angoli retti ma solo i lati opposti sono uguali. Un rombo ha quattro lati uguali ma gli angoli non sono sempre retti.