Domande sull'apprendimento remoto?

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Panoramica Delle Attività


Aspetti importanti di qualsiasi opera letteraria sono i suoi temi, simboli e motivi. Parte degli standard ELA nucleo comune è quello di introdurre e spiegare questi concetti complessi. Tuttavia, le idee astratte sono spesso difficili per gli studenti di anatomizzare senza assistenza. Utilizzando uno storyboard, gli studenti possono dimostrare visivamente la loro comprensione di questi concetti, e l'analisi maestro di elementi letterari. Per ottenere i migliori pratiche, vedi il nostro articolo con specifici passaggi di piano lezione sull'impostazione aula e attività di insegnare temi, simboli e motivi.

In classe, gli studenti possono seguire il ricco simbolismo Steinbeck utilizza tutto il romanzo.


Temi, motivi, e immagini da cercare e discutere

Avidità / Denaro

Dice il proverbio, "Il denaro è la radice di ogni male", e non è un'eccezione nella perla. Come Kino cerca di guadagnare ricchezza dalla perla, il pensiero di ciò ricchezze che porta gli fa perdere di vista ciò che è veramente più importante nella vita. Non solo cambia Kino da trasformarlo in un assassino distruttiva, ma cambia anche le persone intorno a lui. Gli abitanti dei villaggi che una volta erano il suo amico è diventato geloso e avido, fermandosi davanti a nulla - tra cui brucia la sua casa - per ottenere la perla.


Destino

Fate è un tema universale che spesso si presta per comprendere il destino di una persona. Mentre eventi accadere che sembrano essere casuale e fuori controllo di una persona, questi eventi cambiano la loro vita. Anche le azioni del loro proprio fare hanno grandi effetti e risultati. Tuttavia, è destino che ci dà l'idea tematica che le nostre vite non sono controllate per caso, ma piuttosto da un destino predeterminato. Alla fine, una serie di coincidenze porta alla tragica morte di Coyotito anche dopo che aveva già sfuggito alla morte una volta. Il lettore è lasciato a credere che la sua morte era inevitabile.


La perla

In tutto il romanzo, la perla si presta ad essere un simbolo complesso e complicato. Dal esposizione al culmine, il significato del perla cambia. All'inizio sembra simboleggiare il destino, la fortuna, e buona fortuna. Tuttavia, alla fine è ambita e rappresenta tutto il male e l'avidità nel mondo. Rompere il simbolo ulteriormente verso il basso il lettore può vedere la perla come il destino stesso. Cresciuto da un pezzo di sabbia che giace sul fondo dell'oceano, la sua esistenza puramente avvenne per caso. Tuttavia, a causa della sua rarità, un valore monetario è stato assegnato ad esso, rendendolo un elemento materialista.


Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 9-12

Livello di Difficoltà 4 (difficile / Complex)

Tipo di Assegnazione Individuale, Partner, o Gruppo

Tipo di Attività: Temi Simboli e Motivi



Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Istruzioni per gli studenti

Crea uno storyboard che identifica i temi ricorrenti in The Pearl . Illustrare le istanze di ciascun tema e scrivere una breve descrizione sotto ogni cella.


  1. Fai clic su "Inizia assegnazione".
  2. Identifica il / i tema / i da The Pearl che desideri includere e sostituire il testo "Tema 1".
  3. Crea un'immagine per gli esempi che rappresenta questo tema.
  4. Scrivi una descrizione di ciascuno degli esempi.



Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)



Temi, simboli e motivi (gradi 9-12)
Creare uno storyboard che identifica temi ricorrenti, simboli e / o motivi nella storia. Illustrare le istanze di tutti e di scrivere una breve descrizione che spiega il significato della esempio.
Competente Emergenti Inizio Ha Bisogno di Miglioramento
Identificazione di Theme (s), Simbolo (s), e / o un motivo (s)
Tutti i temi sono correttamente identificate come importanti temi ricorrenti o messaggi nella storia. I simboli sono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcosa d'altro ad un livello più alto nella storia. I motivi sono correttamente identificate come importanti caratteristiche ricorrenti o idee nella storia.
La maggior parte dei temi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o incomplete. La maggior parte dei simboli sono correttamente identificati, ma alcuni oggetti sono mancanti o incomplete. Alcuni motivi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o incomplete.
La maggior parte dei temi sono mancanti, incompleti o non corretti. La maggior parte dei simboli sono mancanti, incompleti o non corretti. La maggior parte dei motivi sono mancanti, incompleti o non corretti.
Non temi, simboli o motivi risultino correttamente identificati.
Esempi e Descrizioni
Citazioni e gli esempi sono accurate al tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), che sono stati individuati. Descrizioni spiegano con precisione il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) ed evidenziare la loro importanza per la storia.
La maggior parte delle citazioni e gli esempi sono accurate al tema (s), il simbolo (s), e / o di motivi che vengono identificati. Descrizioni per lo spiegano con precisione il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), ed evidenziare la loro importanza per la storia.
La maggior parte delle citazioni e gli esempi sono minimi, non corretti, o non correlati al tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), che sono stati individuati. Le descrizioni contengono inesattezze nelle loro spiegazioni, o non mettono in evidenza la loro importanza per la storia.
Gli esempi e le descrizioni sono mancanti o troppo minimo per segnare.
Raffigurazione
Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono accurate alla storia e riflettono il tempo, lo sforzo, il pensiero, e la cura per quanto riguarda il posizionamento e la creazione delle scene.
Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono quasi sempre precisa alla storia. Essi riflettono il tempo e lo sforzo messo in posizionamento e la creazione delle scene.
Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono inesatte alla storia. Le raffigurazioni possono essere affrettata o mostrano il minimo sforzo, il tempo e la cura messi in collocamento e la creazione delle scene.
La maggior parte delle raffigurazioni mancano troppi elementi o sono troppo minimo per segnare. Poco tempo o di sforzo è stato messo in posizione e la creazione delle scene.
Convenzioni Inglese
Non ci sono errori di ortografia, la grammatica, o la meccanica in tutto il storyboard. Tutte le porzioni di scrittura riflettono attenta correzione di bozze e precisione alla storia.
Ci sono un paio di errori di ortografia, la grammatica e la meccanica in tutto il storyboard. Tutte le porzioni di scrittura mostrano la precisione alla storia e qualche correzione di bozze.
Ci sono diversi errori di ortografia, la grammatica e la meccanica in tutto il storyboard. La maggior parte delle porzioni di scrittura non riflettono la correzione delle bozze o la precisione alla storia.
Errori di ortografia, la grammatica, la scrittura e la meccanica in porzioni della storyboard seriamente interferire con la comunicazione.




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