Quando fu creata la Costituzione, il suo obiettivo era di delineare i limiti del potere del governo in tutti e tre i rami. Quando Lincoln divenne presidente, molte delle azioni intraprese per espandere il potere della presidenza potevano essere dichiarate incostituzionali o perfettamente costituzionali.
Usando uno storyboard a griglia, chiedi agli studenti di definire una specifica norma costituzionale, dimostrare come Lincoln si è espanso su quella legge e fornire una logica per la (non) costituzionalità. Gli studenti esamineranno e definiranno la legge costituzionale, la metteranno in relazione con le azioni di Lincoln come presidente e infine determineranno se le sue azioni sono costituzionali o incostituzionali. La prima colonna dovrebbe essere dedicata alle parole o alla regola effettive della Costituzione, la seconda alle azioni di Lincoln riguardo a quella legge e la terza alla logica dello studente.
Attività estesa
Chiedi agli studenti di creare una griglia simile sull'espansione dei poteri di un altro presidente in un momento di crisi, sulla costituzionalità di quel potere e sulla sua logica su di esso. Un esempio è George W. Bush e la sua espansione di poteri durante la guerra al terrorismo nell'America post-11 settembre. Gli insegnanti possono selezionare qualsiasi presidente in qualsiasi momento e utilizzarlo come confronto con Lincoln.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Crea uno storyboard analizzando come Lincoln ha ampliato il potere della presidenza e se le sue azioni sono state costituzionali.
Fonti primarie, come discorsi, lettere e documenti governativi, possono rendere la storia viva per gli studenti. Usare materiali originali aiuta gli studenti a capire meglio le motivazioni di Lincoln e la risposta pubblica alle sue azioni.
Scegli documenti come la Proclamazione di emancipazione, i discorsi di insediamento di Lincoln, o opinioni della Corte Suprema dell’epoca. Queste fonti forniscono un insight diretto sui dibattiti costituzionali del tempo.
Scrivi domande chiare e aperte come, “Quale principio costituzionale è in gioco in questo documento?” o “Come questa fonte supporta o sfida le azioni di Lincoln?” Le domande forti guidano gli studenti a pensare criticamente sul materiale.
Fai lavorare gli studenti insieme per leggere e discutere i documenti. La collaborazione favorisce molteplici prospettive e una comprensione più profonda di questioni complesse.
Chiedi agli studenti di fare riferimento alle evidenze dei documenti nella loro motivazione dello storyboard. Questa integrazione rafforza gli argomenti sulla costituzionalità delle azioni di Lincoln e sviluppa capacità di pensiero critico.
Abraham Lincoln ha ampliato il potere presidenziale sospendendo l'habeas corpus, emettendo la Proclamazione di Emancipazione e utilizzando ordini esecutivi durante la Guerra Civile. Queste azioni sono andate oltre l'autorità presidenziale abituale per affrontare emergenze nazionali.
Gli studenti possono analizzare le azioni di Lincoln confrontando il testo reale della Costituzione con le azioni di Lincoln, quindi fornendo argomentazioni motivate a favore o contro la costituzionalità delle sue azioni. Usare una storyboard o una tabella aiuta a organizzare chiaramente questi confronti.
Un'attività utile in classe è quella di far creare agli studenti una griglia o storyboard a tre colonne: una per la regola costituzionale, una per l'azione del presidente e una per la motivazione dello studente sulla costituzionalità. Questo approccio visivo supporta il pensiero critico e il coinvolgimento.
I docenti possono far ricercare agli studenti un altro presidente, come George W. Bush durante la Guerra al Terrore, e confrontare come ciascuno abbia ampliato il potere in risposta a una crisi. Confrontare le motivazioni e i dibattiti costituzionali approfondisce la comprensione dell'autorità esecutiva.
Le regole costituzionali più rilevanti includono la sospensione dell'habeas corpus (Articolo I, Sezione 9), i poteri di guerra del Presidente e i limiti degli ordini esecutivi. Questi ambiti aiutano a inquadrare l'analisi delle decisioni controverse di Lincoln durante la Guerra Civile.