Panoramica Delle Attività
In questa attività, gli studenti hanno l'opportunità di analizzare diversi eventi nel testo per la causa ed effetto rapporti. Questo è spesso un compito impegnativo per gli studenti, e la creazione di uno storyboard è un ottimo modo per aiutarli a visualizzare la relazione tra gli eventi.
Ci sono molti modi per affrontare questa attività. Uno è per gli studenti per identificare gli eventi che hanno un rapporto di causa ed effetto, e quindi creare uno storyboard per illustrare quegli eventi. Con gli studenti più giovani, o studenti alle prese con questo concetto, l'insegnante può fornire agli studenti una causa, e gli studenti in grado di determinare l'effetto, la creazione di uno storyboard per abbinare. Questo può essere fatto anche in senso inverso con il docente fornire l'effetto e studenti determinare la causa.
Come ulteriore sistemazione o attività, l'esempio storyboard può essere stampato e tagliato. Gli studenti possono quindi abbinare le cause con gli effetti.
Ecco un esempio di storyboard causa ed effetto:
Livello 2-3
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale o Partner
Tipo di Attività: L'insegnamento Causa ed effetto all'interno Plot
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)
Istruzioni per studenti
Creare uno storyboard che mostra le relazioni di causa ed effetto in tela di Carlotta. Ogni coppia di causa ed effetto sarà mostrato nella stessa riga.
- Sul lato sinistro della T-grafico, illustrare eventi che mostrano causa (perché).
- Sul lato destro della T-grafico, illustrare eventi che sono l'effetto diretto di tale causa.
- Scrivere una descrizione sotto ogni causa.
- Nella descrizione sotto ogni effetto, mostrano come la causa e l'effetto sono legati.
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Causa | Tutti gli eventi sul lato sinistro della T-Grafico risultino correttamente identificati come cause. Questi eventi sono perché qualcos'altro è accaduto. | La maggior parte degli eventi sul lato sinistro della T-Grafico siano correttamente identificati come cause o perché qualcos'altro successo. | Pochi o nessun evento sul lato sinistro della T-Grafico siano correttamente identificati come cause o perché qualcos'altro successo. |
| Effetto | Tutti gli eventi sul lato destro della T-Grafico risultino correttamente identificati come effetti. Questi eventi sono risultati diretti di qualcos'altro. | La maggior parte degli eventi sul lato destro della T-Grafico siano correttamente identificati come effetti o risultati diretti di qualcos'altro. | Pochi o nessun evento sul lato destro della T-Grafico siano correttamente identificati come effetti o risultati diretti di qualcos'altro. |
| Immagini | Le immagini mostrano chiaramente gli eventi nella storia che sono stati identificati come le cause e gli effetti. | Le immagini mostrano gli eventi dalla storia, ma non tutte le immagini corrispondono gli eventi causa ed effetto. | Le immagini non rappresentano la storia o sono mancanti. |
| Causa ed Effetto di Relazione | Tutte le righe mostrano correttamente i fatti di causa della storia che hanno un effetto diretto sugli eventi di effetto. | La maggior parte delle righe mostrano correttamente i fatti di causa della storia che hanno un effetto diretto sugli eventi di effetto. | Poche o nessuna riga mostrano correttamente i fatti di causa della storia che hanno un effetto diretto sugli eventi di effetto. |
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