Introdurre gli studenti alla nuova terminologia all'inizio di un'unità di storia li aiuterà a capire meglio cosa stanno imparando. In questa attività, gli studenti creeranno una mappa ragno che illustra e definisce i termini chiave del Movimento per i diritti civili . Gli studenti dovrebbero essere incoraggiati a selezionare le parole con cui non hanno familiarità, poiché ciò li aiuterà ad espandere la loro comprensione.
In un'attività di estensione, gli insegnanti possono visualizzare solo le illustrazioni che gli studenti hanno creato per la classe e chiedere agli studenti di indovinare di che termine si tratta. Gli studenti sarebbero in grado di mostrare la loro creatività ai loro coetanei mentre erano impegnati in un'attività di revisione stimolante per rafforzare i concetti principali di questa unità.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che descriva e illustri la terminologia importante per il movimento per i diritti civili.
Incoraggiare un dialogo aperto creando un ambiente sicuro in cui gli studenti condividano idee e domande su terminologia dei Diritti Civili. Usa spunti e domande guida per aiutare gli studenti a collegare il nuovo vocabolario con eventi storici e le proprie esperienze. Questo approccio approfondisce la comprensione e favorisce il pensiero critico.
Stabilisca norme di comunicazione rispettose prima di iniziare. Riveda le aspettative per ascoltare, dissentire rispettosamente e sostenere opinioni con prove in modo che tutti gli studenti si sentano a proprio agio nel partecipare.
Presenta scenari riconoscibili che incorporano termini dei Diritti Civili. Chiedi agli studenti di spiegare come parole come 'boicottaggio' o 'oppressione' si applicano negli esempi, rendendo i concetti astratti più concreti e memorabili.
Invita gli studenti a farsi domande a vicenda sul vocabolario. Questo incoraggia l’ascolto attivo e un coinvolgimento più profondo, offrendo anche opportunità per chiarire e rafforzare la loro comprensione.
Termina le discussioni con domande stimolanti, come, 'In che modo la comprensione di questi termini può influenzare le nostre azioni oggi?'. Questo aiuta gli studenti a sintetizzare l’apprendimento e a collegarlo a temi più ampi.
Una mappa a ragno è un organizzatore visivo in cui gli studenti collocano un concetto centrale, come "Vocabolario dei Diritti Civili", al centro e si ramificano con termini chiave e le loro definizioni. Questo aiuta gli studenti a collegare visivamente e comprendere parole importanti legate al Movimento per i Diritti Civili.
Inizia presentando termini chiave dei Diritti Civili e incoraggia gli studenti a scegliere parole sconosciute. Falli definire e illustrare ogni termine usando una storyboard o una mappa a ragno. Questo metodo rende il vocabolario significativo e più facile da ricordare.
Il vocabolario essenziale dei Diritti Civili include termini come boicottaggio, segregazione, uguaglianza, movimento, non violenza, legislazione, comunità, oppressione, provocare, espressione, razzismo, pregiudizio, stereotipo, sit-in, e diritto di voto.
Mostra le schede di vocabolario illustrate degli studenti senza i termini e chiedi alla classe di indovinare ogni parola. Questo gioco interattivo rafforza la comprensione e permette agli studenti di mostrare creatività e coinvolgimento.
Introdurre il vocabolario dei Diritti Civili all'inizio aiuta gli studenti a comprendere meglio eventi e concetti storici, supporta il pensiero critico e assicura che possano partecipare in modo significativo ai contenuti dell'unità.