Domande sull'apprendimento remoto?

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Panoramica Delle Attività


Iniziare un'unità o una lezione con il vocabolario chiave che gli studenti vedranno nelle loro letture o presentazioni aiuta nella comprensione e nella conservazione complessive. In questa attività, gli studenti creeranno una mappa del ragno che definisce e illustra il vocabolario chiave relativo alla regione dell'Altopiano e alle sue Prime Nazioni .

Ogni cella conterrà un termine, la sua definizione e un'illustrazione che ne raffigura il significato. Quando gli studenti definiscono e illustrano ogni termine, ne padroneggiano l'applicazione e lo mantengono come parte del loro lessico.


Vocabolario

Nomi di alcune delle Prime Nazioni dell'Altopiano:

  • Klamath
  • Klickitat
  • Walla Walla
  • Nez Perce (Nimiipuu)
  • Spokane
  • Yakama
  • Lillooet
  • Shuswap

Vocabolario aggiuntivo:

  • Altopiano
  • Camas Root
  • Altopiano
  • Tule Reed
  • Tule Mat Lodge
  • Tipi
  • Cappello a cesto in erba intrecciata
  • Bastone da scavo
Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 5-6

Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)

Tipo di Assegnazione Individuale

Tipo di Attività: Vocabolario Boards Visivi



Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Scadenza:

Obiettivo: creare una mappa ragno che definisca e illustri le parole del vocabolario relative a questa unità.

Istruzioni per gli studenti

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Nelle caselle del titolo, identifica i termini chiave che hai scelto.
  3. Nelle caselle di descrizione, scrivi la definizione del termine.
  4. Crea un'illustrazione per ogni termine utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
  5. Salva e invia il tuo storyboard.

Requisiti: devono avere 3 termini, definizioni corrette e illustrazioni appropriate per ciascuno che dimostri la tua comprensione delle parole.



Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)

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