Panoramica Delle Attività
Iniziare un'unità o una lezione con il vocabolario chiave che gli studenti vedranno nelle loro letture o presentazioni aiuta la comprensione e la conservazione complessive. In questa attività, gli studenti creeranno uno storyboard che definisce e illustra il vocabolario chiave relativo alla regione della California-Intermountain e alle sue Prime Nazioni .
Esempio di vocabolario della California Intermountain Region
- Shoshoni
- Ute
- Bannock
- Paiute
- Dio
- Pomo
- Maidu
- Miwok
- Altopiano
- Semplice
- Gola
- Costa
- Mesa
- Regione intermontana
- Cultura
- Regione culturale
- Artefatto
- Nomade
- Hunter Gatherers
- Entroterra
- Wickiup
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: per apprendere il significato delle parole relative alla nostra lezione, visualizzerai in anteprima il vocabolario e creerai uno storyboard che dimostri la tua comprensione di parole diverse.
Istruzioni per gli studenti
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nelle caselle del titolo, identifica i termini chiave che hai scelto.
- Nelle caselle di descrizione, scrivi la definizione del termine.
- Crea una visualizzazione per ogni termine utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Requisiti: devono avere 3 termini, definizioni corrette e illustrazioni appropriate per ciascuno che dimostri la tua comprensione delle parole.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Panoramica Delle Attività
Iniziare un'unità o una lezione con il vocabolario chiave che gli studenti vedranno nelle loro letture o presentazioni aiuta la comprensione e la conservazione complessive. In questa attività, gli studenti creeranno uno storyboard che definisce e illustra il vocabolario chiave relativo alla regione della California-Intermountain e alle sue Prime Nazioni .
Esempio di vocabolario della California Intermountain Region
- Shoshoni
- Ute
- Bannock
- Paiute
- Dio
- Pomo
- Maidu
- Miwok
- Altopiano
- Semplice
- Gola
- Costa
- Mesa
- Regione intermontana
- Cultura
- Regione culturale
- Artefatto
- Nomade
- Hunter Gatherers
- Entroterra
- Wickiup
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: per apprendere il significato delle parole relative alla nostra lezione, visualizzerai in anteprima il vocabolario e creerai uno storyboard che dimostri la tua comprensione di parole diverse.
Istruzioni per gli studenti
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nelle caselle del titolo, identifica i termini chiave che hai scelto.
- Nelle caselle di descrizione, scrivi la definizione del termine.
- Crea una visualizzazione per ogni termine utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Requisiti: devono avere 3 termini, definizioni corrette e illustrazioni appropriate per ciascuno che dimostri la tua comprensione delle parole.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Più Storyboard That Attività
Prime Nazioni Dell'Intermountain Della California
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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