"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
Ci sono due impostazioni nella storia. La prateria, dove gli eventi della storia si svolgono, e Maine, dove Sarah è da, e che può essere visto nelle sue illustrazioni vivaci del mare.
In questa attività, gli studenti utilizzeranno le informazioni dal testo di confrontare e contrapporre la prateria e il mare.
Ecco un esempio delle differenze tra la prateria e il Mare:
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard confrontando e confrontando le impostazioni in Sarah, Plain e Tall .
Livello 3-4
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale o Partner
Tipo di Attività: Comparare e confrontare con il T-Grafico
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Somiglianze | Lo studente identifica e spiega molte delle somiglianze tra i due. | Lo studente identifica e spiega alcune delle somiglianze tra i due. | Lo studente identifica e spiega alcune delle somiglianze tra i due. |
| Differenze | Lo studente identifica e spiega molte delle differenze tra i due. | Lo studente identifica e spiega alcune delle differenze tra i due. | Lo studente identifica e spiega alcune delle differenze tra i due. |
| Immagini | Le immagini sono chiare e creative. | La maggior parte delle immagini è facile da capire, ma almeno due immagini non si adattano. | Le immagini non sono facili da capire. |
| Compitazione e Grammatica | Lo studente fa pochi errori. | Lo studente fa due o tre errori di ortografia e grammatica. | Lo studente commette più errori di ortografia e grammatica. |
Ci sono due impostazioni nella storia. La prateria, dove gli eventi della storia si svolgono, e Maine, dove Sarah è da, e che può essere visto nelle sue illustrazioni vivaci del mare.
In questa attività, gli studenti utilizzeranno le informazioni dal testo di confrontare e contrapporre la prateria e il mare.
Ecco un esempio delle differenze tra la prateria e il Mare:
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard confrontando e confrontando le impostazioni in Sarah, Plain e Tall .
Livello 3-4
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale o Partner
Tipo di Attività: Comparare e confrontare con il T-Grafico
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Somiglianze | Lo studente identifica e spiega molte delle somiglianze tra i due. | Lo studente identifica e spiega alcune delle somiglianze tra i due. | Lo studente identifica e spiega alcune delle somiglianze tra i due. |
| Differenze | Lo studente identifica e spiega molte delle differenze tra i due. | Lo studente identifica e spiega alcune delle differenze tra i due. | Lo studente identifica e spiega alcune delle differenze tra i due. |
| Immagini | Le immagini sono chiare e creative. | La maggior parte delle immagini è facile da capire, ma almeno due immagini non si adattano. | Le immagini non sono facili da capire. |
| Compitazione e Grammatica | Lo studente fa pochi errori. | Lo studente fa due o tre errori di ortografia e grammatica. | Lo studente commette più errori di ortografia e grammatica. |
Trasforma la tua aula in sezioni che rappresentano la prairie e il mare. Usa oggetti, immagini o suoni per immergere gli studenti in ogni ambiente. Vivere le differenze di prima mano aiuta gli studenti a notare dettagli e approfondisce la comprensione.
Chiedi agli studenti di elencare cosa potrebbero vedere, sentire, annusare e toccare in entrambi gli ambienti, la prairie e il mare. Incoraggiare il linguaggio sensoriale rende i confronti più vividi e memorabili.
Disegna un grande diagramma di Venn e inserisci i dettagli del testo in ogni cerchio. Sottolinea somiglianze e differenze per rafforzare visivamente il processo di confronto. Aiuti visivi aiutano gli studenti a organizzare chiaramente le idee.
Invita gli studenti a illustrare o scrivere un breve paragrafo su una giornata in ogni ambiente. Attività creative permettono agli studenti di connettersi personalmente e mostrare la loro comprensione in modi unici.
Organizza una discussione di classe per condividere le intuizioni dell'attività. Riflettere insieme aiuta a rafforzare i punti chiave e a sviluppare le capacità comunicative degli studenti.
Sarah, Plain and Tall features two main settings: the prairie, where the story takes place, and Maine, where Sarah is from. The prairie is described as wide and open, while Maine is depicted through Sarah’s memories of the sea.
The prairie is characterized by grass, fields, dirt roads, and freshwater ponds, located in the middle of the country. The sea is marked by salt water, sand dunes, shells, and sea birds along the coast. Both settings are vast, but differ in landscape, climate, and sensory details.
Students can use a template to list characteristics of the prairie in one column and the sea in another. Illustrate each setting with scenes or items from the story, highlighting both similarities and differences as described in the text.
The setting shapes the characters’ experiences and emotions. Comparing the prairie and the sea helps students understand Sarah’s feelings of homesickness and adaptation, making the story more relatable and deepening comprehension.
Use a visual organizer like a Venn diagram or storyboard to list and illustrate differences and similarities between the prairie and the sea. Encourage discussion and creative drawing to support engagement and critical thinking.
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare