La ricerca di persone reali aiuta gli studenti ad acquisire una comprensione più concreta e compassionevole della cultura, delle vite e delle diverse prospettive delle persone che sono state ridotte in schiavitù in America e delle persone che hanno lavorato per porre fine alla schiavitù. Dare agli studenti la prospettiva di coloro che hanno vissuto durante un periodo di tempo li aiuta ad andare oltre la semplice memorizzazione di date e nomi per acquisire una visione più sostanziale, empatica e realistica del periodo. In questa attività, gli studenti creeranno un poster biografico su una persona schiava notevole o qualcuno che ha lavorato per porre fine alla schiavitù.
Gli insegnanti possono assegnare agli studenti persone specifiche o dare agli studenti una scelta. Gli insegnanti potrebbero voler fornire risorse come libri o l'enciclopedia online Britannica affinché gli studenti leggano la loro persona. Questi poster possono essere stampati, laminati e appesi nella stanza come promemoria visivo di personaggi importanti dell'epoca della schiavitù americana. Gli studenti possono anche presentare i loro poster ai loro compagni di classe, condividendo le loro conoscenze sulla loro persona. Combinando così la ricerca, la scrittura e le capacità di parlare in pubblico in un unico potente compito.
Trova altri modelli di poster per biografie da aggiungere a questo compito, se lo desideri!
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: ricerca una persona famosa o degna di nota che si riferisce al periodo della schiavitù in America, come una persona ridotta in schiavitù o un abolizionista. Crea un poster della biografia che metta in evidenza eventi importanti nella loro vita e i risultati raggiunti.
Istruzioni per gli studenti:
Requisiti: immagine della persona, nome, date di nascita / morte, 3-5 eventi e / o risultati importanti.
Migliora le abilità di ricerca dei tuoi studenti e promuovi il pensiero critico guidandoli nell'uso di fonti primarie—come lettere, fotografie o documenti storici—quando creano i loro poster biografici. Questo metodo aiuta gli studenti ad analizzare materiali autentici e a connettersi più personalmente con le persone che stanno studiando.
Mostra agli studenti come individuare fonti primarie affidabili e adatte al loro livello su siti affidabili come la Biblioteca del Congresso, gli Archivi Nazionali o collezioni digitali di musei. Dimostra strategie di ricerca semplici e discuti come valutare credibilità e rilevanza delle fonti.
Incoraggia gli studenti a scegliere fonti che illustino momenti chiave o successi nella vita del loro soggetto. Discuti sul motivo per cui queste fonti sono significative e come aggiungono profondità al poster biografico.
Lavorate insieme per analizzare le informazioni di ogni fonte primaria. Incoraggia gli studenti a rispondere a domande come: Chi ha creato questo? Cosa ci dice? Perché è importante? Poi, aiutateli a scrivere un breve riassunto o didascalia con parole proprie per il poster.
Facilita una visita guidata o una presentazione in classe in cui gli studenti spiegano come le fonti primarie scelte approfondiscono la comprensione della loro figura storica. Celebra le loro capacità di ricerca e le connessioni riflessive!
Un'attività di poster biografico sulla schiavitù in America è un progetto in classe in cui gli studenti ricercano una persona schiavizzata o abolizionista nota, poi creano un poster che evidenzia la loro vita, i successi e l'impatto. Questo aiuta gli studenti a sviluppare empatia e una comprensione più profonda della storia.
Incoraggia gli studenti a usare risorse affidabili come libri o enciclopedie online (ad esempio, Britannica) per raccogliere fatti sulla persona scelta. Fornisci una lista di individui suggeriti e aiuta gli studenti a identificare eventi chiave e traguardi da includere nei loro poster.
Ogni poster dovrebbe presentare il nome, immagine, date di nascita/morte e 3-5 eventi o traguardi chiave. Aggiungere parole descrittive e immagini può rendere il poster più coinvolgente e informativo.
Ricercare persone reali aiuta gli studenti ad ottenere una comprensione più empatica e realistica della storia. Va oltre la memorizzazione e promuove l'esplorazione di prospettive diverse e delle esperienze vissute dagli individui.
Sì, gli studenti possono presentare i loro poster ai compagni, rafforzando competenze di ricerca, scrittura e oratoria, condividendo inoltre conoscenze su figure storiche importanti.