"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
I poster di storia sono un ottimo modo per evidenziare i risultati importanti di persone influenti e gli aspetti importanti degli eventi storici utilizzando grafici vivaci e testo conciso. La ricerca di persone reali e l'approfondimento nei dettagli di eventi importanti aiuta gli studenti a ottenere una comprensione più concreta e compassionevole della cultura, delle vite e delle diverse prospettive delle persone che sono state ridotte in schiavitù in America o che hanno lavorato per porre fine alla schiavitù. Dare agli studenti la prospettiva di coloro che hanno vissuto durante un periodo di tempo li aiuta ad andare oltre la semplice memorizzazione di date e nomi per ottenere una visione più sostanziale, empatica e realistica del periodo. In questa attività, gli studenti creeranno un poster che evidenzierà un evento o una persona chiave dal tempo della schiavitù americana.
Gli insegnanti possono assegnare agli studenti persone o eventi specifici o dare agli studenti una scelta su quali ricercare. Gli insegnanti potrebbero voler fornire risorse come libri o l'enciclopedia online Britannica affinché gli studenti leggano della loro persona o evento. Una volta completati, i poster possono essere stampati, laminati e appesi nella stanza come promemoria visivo di ciò che gli studenti hanno imparato. Gli studenti possono anche presentare i loro poster ai loro compagni di classe, condividendo le loro conoscenze sulla loro persona. Combinando così la ricerca, la scrittura e le capacità di parlare in pubblico in un unico potente compito.
Trova altri modelli di poster per biografie da aggiungere a questo compito, se lo desideri!
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: ricercare una persona famosa o notevole che si riferisce al periodo della schiavitù in America, come una persona schiava o un abolizionista, OPPURE spiegare, in dettaglio, un evento importante che si riferisce al periodo di tempo. Crea un poster della storia che evidenzi i dettagli importanti e l'impatto della persona o dell'evento.
Istruzioni per gli studenti:
Requisiti: Se una persona: immagine, nome, date di nascita / morte della persona, 3-5 eventi e / o risultati importanti e immagini per rappresentare la tua persona. Se un evento: nome dell'evento, date, 3-5 dettagli importanti e il suo impatto sulla storia, nonché immagini o scene per illustrarlo.
Livello 4-6
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Biografie
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Ha Bisogno di Miglioramento | |
|---|---|---|---|
| Descrizione | La descrizione include almeno cinque fatti importanti sulla figura famosa o storica. | La descrizione include meno di cinque fatti importanti o include informazioni non pertinenti al personaggio famoso o storico. | La descrizione è incompleta e non contiene informazioni importanti sul personaggio famoso o storico. |
| Raffigurazioni Artistiche | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti appropriati alla figura famosa o storica. Migliorano il poster simboleggiando o illustrando fatti importanti sulla figura. Tempo e cura sono presi per garantire che le scene siano pulite, accattivanti e creative. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è per lo più accurata, ma potrebbero esserci alcune libertà prese che distraggono dall'incarico. Le costruzioni delle scene sono ordinate e soddisfano le aspettative di base. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è troppo limitata o incompleta. |
| Convenzioni Inglesi | Le idee sono organizzate. Ci sono pochi o nessun errore grammaticale, meccanico o ortografico. | Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Il testo dello storyboard è difficile da capire. |
I poster di storia sono un ottimo modo per evidenziare i risultati importanti di persone influenti e gli aspetti importanti degli eventi storici utilizzando grafici vivaci e testo conciso. La ricerca di persone reali e l'approfondimento nei dettagli di eventi importanti aiuta gli studenti a ottenere una comprensione più concreta e compassionevole della cultura, delle vite e delle diverse prospettive delle persone che sono state ridotte in schiavitù in America o che hanno lavorato per porre fine alla schiavitù. Dare agli studenti la prospettiva di coloro che hanno vissuto durante un periodo di tempo li aiuta ad andare oltre la semplice memorizzazione di date e nomi per ottenere una visione più sostanziale, empatica e realistica del periodo. In questa attività, gli studenti creeranno un poster che evidenzierà un evento o una persona chiave dal tempo della schiavitù americana.
Gli insegnanti possono assegnare agli studenti persone o eventi specifici o dare agli studenti una scelta su quali ricercare. Gli insegnanti potrebbero voler fornire risorse come libri o l'enciclopedia online Britannica affinché gli studenti leggano della loro persona o evento. Una volta completati, i poster possono essere stampati, laminati e appesi nella stanza come promemoria visivo di ciò che gli studenti hanno imparato. Gli studenti possono anche presentare i loro poster ai loro compagni di classe, condividendo le loro conoscenze sulla loro persona. Combinando così la ricerca, la scrittura e le capacità di parlare in pubblico in un unico potente compito.
Trova altri modelli di poster per biografie da aggiungere a questo compito, se lo desideri!
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: ricercare una persona famosa o notevole che si riferisce al periodo della schiavitù in America, come una persona schiava o un abolizionista, OPPURE spiegare, in dettaglio, un evento importante che si riferisce al periodo di tempo. Crea un poster della storia che evidenzi i dettagli importanti e l'impatto della persona o dell'evento.
Istruzioni per gli studenti:
Requisiti: Se una persona: immagine, nome, date di nascita / morte della persona, 3-5 eventi e / o risultati importanti e immagini per rappresentare la tua persona. Se un evento: nome dell'evento, date, 3-5 dettagli importanti e il suo impatto sulla storia, nonché immagini o scene per illustrarlo.
Livello 4-6
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Biografie
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Ha Bisogno di Miglioramento | |
|---|---|---|---|
| Descrizione | La descrizione include almeno cinque fatti importanti sulla figura famosa o storica. | La descrizione include meno di cinque fatti importanti o include informazioni non pertinenti al personaggio famoso o storico. | La descrizione è incompleta e non contiene informazioni importanti sul personaggio famoso o storico. |
| Raffigurazioni Artistiche | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti appropriati alla figura famosa o storica. Migliorano il poster simboleggiando o illustrando fatti importanti sulla figura. Tempo e cura sono presi per garantire che le scene siano pulite, accattivanti e creative. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è per lo più accurata, ma potrebbero esserci alcune libertà prese che distraggono dall'incarico. Le costruzioni delle scene sono ordinate e soddisfano le aspettative di base. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è troppo limitata o incompleta. |
| Convenzioni Inglesi | Le idee sono organizzate. Ci sono pochi o nessun errore grammaticale, meccanico o ortografico. | Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Il testo dello storyboard è difficile da capire. |
Incoraggia gli studenti a presentare e spiegare i loro poster alla classe. Questo promuove la fiducia e permette ai coetanei di ascoltare prospettive e fatti diversi.
Ricorda agli studenti di ascoltare attivamente e fare domande ponderate dopo ogni presentazione. Questo crea un ambiente sicuro e rispettoso per condividere argomenti sensibili.
Dimostra ponendo domande come: "Perché pensi che le azioni di questa persona siano state importanti?" o "Come potrebbero essersi sentite le persone durante questo evento?" Questo aiuta gli studenti ad approfondire e a fare connessioni.
Incoraggia gli studenti a discutere somiglianze e differenze tra passato e presente. Questo favorisce empatia e consapevolezza sui temi di giustizia sociale in corso.
Chiedi agli studenti di condividere una cosa che hanno imparato o una domanda che hanno ancora. Questo rafforza l'apprendimento e ti aiuta a valutare la comprensione.
Un'attività di poster sulla schiavitù in America è un progetto in classe dove gli studenti ricercano una figura storica o un evento legato alla schiavitù americana e creano un poster visivo evidenziando fatti chiave, date e traguardi. Questo aiuta gli studenti a sviluppare empatia e a approfondire la comprensione della storia.
Per scegliere una persona o un evento, consulta una lista di figure notevoli e eventi importanti dell'epoca della schiavitù, considerando ciò che ti interessa di più. Gli insegnanti possono assegnare argomenti o lasciare che gli studenti scelgano in base alla curiosità o alle risorse della classe.
Includi il nome, date, risultati principali e immagini per una persona, o il nome dell'evento, data, dettagli principali, persone coinvolte e impatto per un evento. Usa immagini chiare e testo conciso per aiutare i compagni a capire rapidamente l'importanza.
Poster biografici rendono la storia più relazionabile consentendo agli studenti di esplorare le storie di persone reali, favorendo empatia, pensiero critico e una comprensione più profonda oltre il semplice memorizzare date o nomi.
Puoi trovare modelli di poster biografici online, nelle biblioteche di risorse educative o tramite il sistema di gestione dell'apprendimento della tua scuola. Questi modelli guidano gli studenti nell'organizzazione delle informazioni e delle visualizzazioni.
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare