Per questa attività, gli studenti creeranno una mappa web di ragno che delinea una svolta importante nella seconda guerra mondiale durante il 1942-1945 . Una svolta è una decisione, un'azione o un cambiamento che influisce notevolmente sulla direzione o sul risultato di una situazione. Una volta che gli studenti hanno ricercato un punto di svolta dalla guerra, dovrebbero creare uno storyboard a tre pannelli che risponda alle seguenti domande:
Attività di estensione
Per questa attività di estensione, gli studenti creeranno un componente aggiuntivo per il loro storyboard che teorizza ciò che credono possa essere accaduto se il loro evento si fosse verificato in modo diverso. Ad esempio, uno studente potrebbe sostenere che la guerra avrebbe potuto avere un esito drasticamente diverso se Hitler non avesse mai invaso la Russia, se Truman non avesse mai sganciato la bomba atomica o Alan Turing non avesse "spezzato" la macchina Enigma tedesca. Gli studenti dovrebbero condividere con i loro compagni di classe le loro teorie e fare in modo che i loro pari condividano con loro quanto credano credibili le loro teorie.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una mappa del ragno che analizza un punto di svolta nella seconda guerra mondiale tra il 1942 e il 1945, chiedendo quale sia stato l'evento, quale sia stato il risultato e come abbia cambiato la storia.
Promuovi il pensiero critico organizzando un dibattito strutturato in cui gli studenti discutano di come la storia avrebbe potuto cambiare se un punto di svolta importante della Seconda Guerra Mondiale fosse stato diverso. Questa attività stimola la ricerca, la presa di prospettiva e il rispetto nei dibattiti.
Scegli eventi fondamentali della Seconda Guerra Mondiale e assegna agli studenti o ai gruppi l’esito storico o uno scenario alternativo. Ruoli chiari aiutano gli studenti a concentrarsi sulla ricerca e sugli argomenti.
Istruisci gli studenti a raccogliere prove fattuali e contesto storico per sostenere le loro posizioni. Incoraggia l’uso di fonti primarie, libri di testo e siti web affidabili.
Stabilisci regole per un discorso civile e lascia che ogni parte presenti, confuti e risponda. Ruota i ruoli in modo che tutti sperimentino entrambe le prospettive.
Conduci una discussione in classe su ciò che gli studenti hanno appreso riguardo a causalità storica e complessità degli eventi mondiali. Incoraggia gli studenti a collegare le idee del dibattito al mondo di oggi.
Punti di svolta principali della Seconda Guerra Mondiale (1942-1945) includono la battaglia di Stalingrado, la battaglia di Kursk, il Giorno D, l'Operazione Mincemeat, la battaglia di Midway, il Progetto Manhattan e l'uso della bomba atomica. Ogni evento ha cambiato significativamente il corso della guerra e ne ha influenzato l'esito.
Per creare una mappa a ragno, gli studenti devono scegliere un punto di svolta della WWII, rispondere a queste domande in rami separati: Qual è stato l'evento? Qual è stato il risultato? Come ha cambiato la storia? Aggiungi riassunti e immagini pertinenti a ogni sezione per un'analisi visiva chiara.
Uno storyboard è una sequenza visiva di pannelli che racconta una storia o spiega un concetto. Gli studenti possono usare uno storyboard a tre pannelli per illustrare l'evento, il suo risultato e il suo impatto storico, rendendo più facile comprendere e ricordare eventi complessi della WWII.
L'analisi dei punti di svolta aiuta gli studenti a capire come eventi specifici abbiano cambiato direzione alla WWII, chiarisce cause ed effetti e approfondisce la comprensione di come la storia avrebbe potuto svolgersi diversamente.
Teorie della storia alternativa includono idee come: e se Hitler non avesse mai invaso la Russia? E se la bomba atomica non fosse mai stata usata? O se Alan Turing non avesse decifrato il codice Enigma? Queste teorie aiutano gli studenti a pensare criticamente su come eventi singoli possano modificare la storia mondiale.