Storyboarding è un ottimo modo per concentrarsi sui tipi di conflitti letterari.
Avere gli studenti a creare storyboards che mostrano la causa e l'effetto di diversi tipi di conflitti rafforza il pensiero analitico sui concetti letterari. Chiedi ai tuoi studenti di scegliere un esempio di ogni conflitto letterario e descriverli usando il creatore storyboard. Nello storyboard, un esempio di ogni conflitto dovrebbe essere rappresentato visivamente, insieme a una spiegazione della scena e come si adatta alla particolare categoria di conflitti.
Il narratore è in conflitto con il suo orgoglio e la sua coscienza sul fatto di sparare o meno l'elefante. È passato il "must" dell'elefante e ora è pacifico; Sarebbe relativamente facile tenere d'occhio fino a quando il mahout non ritorna. Tuttavia, la folla dietro al narratore che lo aspetta a mostrare il suo muscolo come un agente di polizia lo fa spaventare che ridiscideranno a lui se semplicemente si allontana o si lascia uccidere dall'elefante.
Un elefante in "must" (spelled musth), è in uno stato di aggressione aggravata nei giovani elefanti maschi. Gli elefanti in musth sono stati noti per attaccare violentemente altri elefanti, altri animali e persone che si avvicinano. L'elefante della storia ha già abbattuto una capanna, ha ucciso una mucca, ha bussato al furgoncino e ha mangiato la scorta dalle bancarelle di frutta. Quando uccide il cool cool di Dravidian, la sua aggressività ha raggiunto il suo picco.
Il narratore è un ufficiale di polizia per la leadership britannica occupante, ma si ritrova empatico e affiancato dalla situazione dei burmani oppressi. Odia il suo lavoro e odia il terribile lato del lavoro sporco dell'Impero. Deve però mantenere le proprie credenze, anche se odia anche il modo in cui i Burmani lo trattano a causa della sua posizione.
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Crea uno storyboard che mostra almeno tre forme di conflitto letterario in "Shooting An Elephant".
Livello 9-12
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale o Partner
Tipo di Attività: Tipi di Conflitto Letterario
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | Riprovare | |
|---|---|---|---|---|
| Conflitto di Identificazione | Studente identifica corretti grandi conflitti e usa una forte, chiara evidenza testuale che giustificano la scelta. | Studente identifica corretto grave conflitto e usa poche o poco chiari i dettagli per sostenere la loro scelta. | Studente identifica grande conflitto non corretta, e utilizza alcuni dettagli dal testo per sostenere la loro scelta. | Studente non tenta di individuare i principali conflitti o identifica grande conflitto errato senza alcuna spiegazione. |
| Esito Intesa | Student mostra chiaramente l'esito del conflitto ei suoi effetti sulla protagonista con evidenza dal testo. | Student mostra il risultato del conflitto e il suo effetto sul protagonista, ma alcune prove è chiaro. | Studente dimostra l'esito del conflitto, ma non esamina il suo effetto sul protagonista e utilizza alcune prove testuali vago. | Studente non mostra chiaramente l'esito del conflitto o utilizzare evidenza testuale. |
| Carattere | Storyboard comprende tutti i caratteri necessari e chiaramente i nomi di loro. Va al di là con l'aggiunta di ulteriori dettagli. | Storyboard comprende tutti i caratteri necessari e chiaramente i nomi di loro. | Storyboard comprende protagonista e antagonista, ma lascia fuori altri caratteri richiesti. | Storyboard non include i nomi dei caratteri richiesti. |
| Storyboard | Studente mostra chiaramente lo sforzo di trasmettere l'impostazione della scena del libro | Studente tenta di trasmettere l'impostazione e la scena del libro, ma manca un po 'di chiarezza. | Studente non chiaramente trasmettere l'impostazione e la scena. | Studente fa poco o nessun tentativo di trasmettere l'impostazione o la scena. |
| Compitazione e Grammatica | Studente utilizza l'ortografia e la grammatica esemplare. Non ci sono errori. | Studente fa un piccolo errore di ortografia e grammatica. | Studente rende diversi piccoli errori di ortografia e grammatica. | Studente fa molti errori di ortografia e grammatica; piccolo tentativo di controllo ortografico. |
