"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
Un tema è un'idea, un argomento o un messaggio centrale in una storia. Molte storie hanno più di un tema importante. Per questa attività, gli studenti identificheranno e illustreranno uno dei temi di Tristan Strong Punches a Hole in the Sky . Per differenziare o aggiungere una sfida, gli insegnanti potrebbero chiedere agli studenti di identificare più temi o illustrare diversi esempi del singolo tema.
Tristan si sente enormemente in colpa quando il suo migliore amico Eddie muore nell'incidente d'autobus e lui no. Tristan si sente in colpa anche quando perde un incontro di boxe e sente di aver deluso la sua famiglia.
Il dolore che Tristan prova dopo aver perso il suo migliore amico lo consuma. Il potere della sua narrazione lo aiuta a ricordare Eddie, a guarire e a ritrovare la strada di casa.
La forza è un tema importante in questo romanzo. Il padre e il nonno di Tristan sono entrambi forti fisicamente e sono pugili leggendari. Tristan non si sente affatto forte e sente di aver deluso la sua famiglia quando ha perso il suo ultimo incontro di boxe. Un enorme punto di forza per Tristan, tuttavia, è la sua capacità di raccontare storie. Tristan ha una forte connessione con le parole e le sue abilità lo rendono potente in un modo diverso.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che identifichi un tema ricorrente in Tristan Strong Punches a Hole in the Sky . Illustra le istanze di ogni tema e scrivi una breve descrizione sotto ogni cella.
Istruzioni per gli studenti:
Livello 4-6
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Temi Simboli e Motivi
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Identifica i Temi | Tutti i temi sono correttamente identificati come argomenti o messaggi ricorrenti importanti nella storia. | Alcuni temi sono identificati correttamente, ma altri mancano o non hanno senso con la storia. | Nessun tema è identificato correttamente. |
| Esempi | Tutti gli esempi supportano i temi individuati. Le descrizioni dicono chiaramente perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi si adatta ai temi identificati. Le descrizioni dicono perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi non si adatta ai temi identificati. Le descrizioni non sono chiare. |
| Raffigurazione | Le celle dello storyboard mostrano chiaramente la connessione con i temi e aiutano nella comprensione. | La maggior parte delle celle dello storyboard aiuta a mostrare i temi, ma alcune celle dello storyboard sono difficili da comprendere. | Le celle dello storyboard non aiutano a comprendere i temi. |
Un tema è un'idea, un argomento o un messaggio centrale in una storia. Molte storie hanno più di un tema importante. Per questa attività, gli studenti identificheranno e illustreranno uno dei temi di Tristan Strong Punches a Hole in the Sky . Per differenziare o aggiungere una sfida, gli insegnanti potrebbero chiedere agli studenti di identificare più temi o illustrare diversi esempi del singolo tema.
Tristan si sente enormemente in colpa quando il suo migliore amico Eddie muore nell'incidente d'autobus e lui no. Tristan si sente in colpa anche quando perde un incontro di boxe e sente di aver deluso la sua famiglia.
Il dolore che Tristan prova dopo aver perso il suo migliore amico lo consuma. Il potere della sua narrazione lo aiuta a ricordare Eddie, a guarire e a ritrovare la strada di casa.
La forza è un tema importante in questo romanzo. Il padre e il nonno di Tristan sono entrambi forti fisicamente e sono pugili leggendari. Tristan non si sente affatto forte e sente di aver deluso la sua famiglia quando ha perso il suo ultimo incontro di boxe. Un enorme punto di forza per Tristan, tuttavia, è la sua capacità di raccontare storie. Tristan ha una forte connessione con le parole e le sue abilità lo rendono potente in un modo diverso.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che identifichi un tema ricorrente in Tristan Strong Punches a Hole in the Sky . Illustra le istanze di ogni tema e scrivi una breve descrizione sotto ogni cella.
Istruzioni per gli studenti:
Livello 4-6
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Temi Simboli e Motivi
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Identifica i Temi | Tutti i temi sono correttamente identificati come argomenti o messaggi ricorrenti importanti nella storia. | Alcuni temi sono identificati correttamente, ma altri mancano o non hanno senso con la storia. | Nessun tema è identificato correttamente. |
| Esempi | Tutti gli esempi supportano i temi individuati. Le descrizioni dicono chiaramente perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi si adatta ai temi identificati. Le descrizioni dicono perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi non si adatta ai temi identificati. Le descrizioni non sono chiare. |
| Raffigurazione | Le celle dello storyboard mostrano chiaramente la connessione con i temi e aiutano nella comprensione. | La maggior parte delle celle dello storyboard aiuta a mostrare i temi, ma alcune celle dello storyboard sono difficili da comprendere. | Le celle dello storyboard non aiutano a comprendere i temi. |
Gli insegnanti possono prima spiegare brevemente agli studenti l'idea dei temi e delle idee centrali. Se gli studenti hanno già familiarità con il concetto, gli insegnanti possono aiutarli a richiamare l’idea e poi iniziare con la discussione vera e propria. Chiedere agli studenti di identificare ed elencare i temi principali di una storia o di un romanzo in modo che la discussione diventi più semplice.
Gli studenti possono affiancare i temi utilizzando ausili visivi per rendere le discussioni più semplici e coinvolgenti. Ad esempio, con l'uso di simboli e immagini, gli studenti saranno in grado di comprendere meglio i temi, e con l'uso di organizzatori grafici, gli studenti saranno in grado di organizzare meglio le informazioni.
Di solito, in una storia sono presenti più temi e la maggior parte di essi sono in qualche modo collegati tra loro direttamente o indirettamente. Una volta che gli studenti hanno organizzato le loro informazioni, possono provare a creare questo collegamento tra i temi. Ad esempio, i temi del “dolore” e della “perdita” possono essere interconnessi, il che aggiunge un importante livello di analisi.
Formula domande aperte e stimolanti che approfondiscono ogni argomento. Si raccomanda agli studenti di indagare le connessioni tra le idee e la loro rilevanza nel contesto più ampio della discussione. Questo approccio promuoverà la curiosità e incoraggerà discussioni interessanti.
Esplora diversi punti di vista su ogni argomento. La comprensione dei temi e del modo in cui sono correlati può essere migliorata considerandoli da vari punti di vista sociali, culturali e personali. Guida gli studenti su come possono condividere i loro pensieri, opinioni e prospettive riguardo all'argomento rispettando le opinioni degli altri.
Identità, coraggio, forza, potere narrativo, eredità culturale, perdita e dolore e interconnettività di vari mondi sono solo alcuni dei temi esplorati nel libro. La maggior parte dei temi sono incentrati su Tristan che cerca di superare varie sfide e ostacoli nella sua vita e di trovare lo scopo della sua identità e forza.
Acquisire consapevolezza delle proprie capacità e dei propri difetti è una parte necessaria del percorso evolutivo di Tristan. Per sviluppare ulteriormente il suo personaggio, viene esaminata la questione dell'identità mentre supera gli ostacoli e scopre di più sul suo background. Forza e coraggio sono elementi importanti dell'identità che sono stati esplorati nel corso della narrazione.
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare