| Connessioni di testo | |
|---|---|
| Testo al testo | Connessione che ti ricorda qualcosa in un altro libro o storia |
| Testo a sé | Connessione che ti ricorda qualcosa della tua vita. |
| Testo al mondo | Connessione che ti ricorda qualcosa di accaduto nel mondo. |
Fare connessioni è un'abilità molto importante per acquisire e perfezionare. Una festa medievale è una grande storia per gli studenti di connettersi a diversi livelli. In questa attività, gli studenti stanno facendo testo a testo , testo a sé e testo a connessioni mondiali . Gli studenti dovrebbero scegliere quale connessione vogliano fare prima e poi scrivere una narrazione per questo. Una volta che tutti e tre i collegamenti sono stati fatti, gli studenti possono lavorare sulle loro illustrazioni.
TESTO A TESTO
La festa in una festa medievale mi ricorda la cena che Harry Potter ha nella sua prima serata a Hogwarts di Harry Potter e la pietra dello stregone .
TESTO AL SELF
La storia menziona un pavone che cucinava per la festa. Questo mi ricorda il momento in cui vidi un pavone allo zoo.
TESTO AL MONDO
La storia mi ha ricordato un programma di notizie che ho visto che riguardava la vita durante i tempi medievali.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Crea uno storyboard che mostra le connessioni che hai fatto con una festa medievale . Includi una connessione per testo a testo, testo al mondo e testo a sé.
Invita gli studenti a condividere ciò che sanno sui tempi medievali o sui banchetti. Attivare le conoscenze pregresse aiuta gli studenti a stabilire connessioni più profonde mentre leggono e lavorano sull'attività.
Leggi una breve sezione di Una Festa Medievale e dimostra come collegarla a un altro libro, alla tua vita o a qualcosa nel mondo. Pensare ad alta voce mostra agli studenti come affrontare il compito.
Offri suggerimenti come, "Questo mi ricorda..." o "Ricordo quando..." per ogni tipo di collegamento. Supporti strutturati rendono più facile per tutti gli studenti partecipare e avere successo.
Chiedi agli studenti di parlare delle loro connessioni con il testo, con se stessi e con il mondo, con partner o gruppi. Condivisione tra pari favorisce la comprensione e aiuta gli studenti a vedere nuove prospettive.
Ricorda agli studenti di includere personaggi, ambientazioni e oggetti chiave nelle loro immagini del storyboard. Visuals dettagliati li aiutano a esprimere e ricordare le loro connessioni più vividamente.
Le connessioni testo a testo collegano idee da una storia ad un'altra. Le connessioni testo a sé collegano parti del testo alla propria vita. Le connessioni testo al mondo confrontano la storia con eventi o questioni del mondo reale. Fare tutte e tre queste connessioni aiuta gli studenti a capire e a impegnarsi con ciò che leggono.
Gli studenti possono fare connessioni in "Una Festa Medievale" pensando a come eventi o dettagli nella storia ricordano altri libri (testo a testo), le proprie esperienze (testo a sé) o cose che succedono nel mondo (testo al mondo). Questo approfondisce la comprensione e rende la lettura più significativa.
Un esempio di connessione testo a testo per "Una Festa Medievale" è confrontare il grande banchetto del libro con la grande scena della cena in "Harry Potter e la Pietra Filosofale" a Hogwarts. Entrambe le storie presentano pasti magici e abbondanti che uniscono le persone.
Fare connessioni aiuta gli studenti della scuola elementare a comprendere meglio le storie collegandole alle loro vite, ad altri testi e a eventi del mondo reale. Questa abilità rafforza la comprensione, l'impegno e il pensiero critico.
Fate che gli studenti creino una storyboard con immagini e descrizioni che mostrano una connessione testo a testo, una connessione testo a sé e una connessione testo al mondo da "Una Festa Medievale". Questa attività visiva aiuta a rafforzare i diversi tipi di connessioni.