Kas yra Budizmas? Veikla

Tai Storyboard That veikla yra dalis mokytojų vadovas Budizmas




Kopijuoti Veiklą*


Pamokos Plano Apžvalga

Studentams surinkus informaciją apie budizmą, skaitant informacinius tekstus, literatūrą ar žiūrint vaizdo įrašą, jie gali parodyti savo supratimą naudodamiesi voro žemėlapiu. Studentai naudodami iliustracijas ir aprašymus išryškins svarbius faktus apie budizmą. Tai puikus būdas padėti sutvarkyti informaciją ir gali būti greita nuoroda peržiūrint testus ir viktorinas! Šis pavyzdys atsako į šiuos esminius klausimus apie budizmą:

  1. Kada ir kur atsirado budizmas?
  2. Kas buvo Buda ir ko jis mokė savo pasekėjus?
  3. Kuo tiki budistai ir kokias šventes jie švenčia?
  4. Kokie objektai ar simboliai yra svarbūs ar šventi budizme?
  5. Kur yra jo pasekėjai šiandien ir kiek žmonių praktikuoja budizmą visame pasaulyje?
  6. Kaip budistai garbina ir kas yra jo dvasiniai lyderiai?


Kopijuoti Veiklą*


Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)


Terminas:

Tikslas: Sukurkite vorų žemėlapį, kuriame būtų aprašyti įvairūs svarbūs budizmo faktai ir bruožai.

Mokinio instrukcijos:

  1. Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
  2. Sukurkite iliustraciją, vaizduojančią kiekvieną kategoriją, naudodami atitinkamas scenas, personažus ir elementus.
  3. Parašykite kiekvienos ląstelės 1-3 sakinių aprašymą.
  4. Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.

Reikalavimai: mažiausiai 5 langeliai, kuriuose pateikiami įvairūs faktai apie budizmą. Atitinkamos scenos kiekvienai kategorijai iliustruoti. 1–3 sakinių aprašymas kiekvienai langeliui, parodantis jūsų supratimą.



Kopijuoti Veiklą*



Kaip sužinoti apie veiklą „Kas yra budizmas?“

1

Planuoti pamokos diskusiją apie budizmą naudodami voratinklio žemėlapius

Įtraukite mokinius organizuodami klasės diskusiją, pagrįstą jų voratinklio žemėlapiais. Tai padeda skatinti kalbėjimo ir klausymo įgūdžius, gilindamas supratimą apie budizmą.

2

Nustatyti aiškias lūkesčius dėl dalijimosi

Paaiškinkite mokiniams, kaip atrodo pagarbi ir produktyvi diskusija. Nustatytos taisyklės užtikrina, kad visi jaustųsi patogiai dalyvauti ir dalintis savo idėjomis.

3

Skirti vaidmenis ar diskusijos užduotis

Paskirkite mokiniams vaidmenis (kaip moderatorius, laiko stebėtojas ar užrašų darytojas) arba užduotis, padedančias vadovauti pokalbiui. Tai išlaiko visus įsitraukusius ir padeda diskusijai likti sutelktai į budizmo pagrindines faktus.

4

Skatinti klausimus ir ryšius

Kviesti mokinius užduoti klausimus apie vieni kitų voratinklio žemėlapius ir sujungti naujus faktus su ankstesne žiniomis. Tai skatina gilų mokymąsi ir kritinį mąstymą apie budistines įsitikinimus ir praktiką.

5

Užbaigti refleksija

Paklauskite mokinių apmąstyti, ką jie išmoko arba kas juos nustebino diskusijos metu. Refleksija padeda konsoliduoti supratimą ir padaro mokymąsi įsimintinesnį.

Dažnai užduodami klausimai apie budizmą (kas yra budizmas?)

Kas yra voratinklio žemėlapio veikla mokant Budizmą?

Voratinklio žemėlapio veikla yra grafinis organizatorius, kuriame mokiniai vizualiai rodo pagrindines faktų apie Budizmą kategorijas, naudodami iliustracijas ir trumpus aprašymus. Tai padeda organizuoti informaciją lengvam peržiūrai ir giluminiam supratimui.

Kaip greitai galiu mokyti pagrindus apie Budizmą vidurinės mokyklos mokiniams?

Pristatykite Budizmą aptardami jo kilmę, pagrindines tikėjimo vertybes, svarbius simbolius, šventes ir kur jis praktikuojamas šiandien. Naudokite veiklas kaip voratinklio žemėlapius su trumpais skaitiniais ar vaizdo įrašais, kad įtrauktumėte mokinius ir sustiprintumėte žinias.

Kokie yra būtiniausi faktai apie Budizmą, kuriuos turėtų žinoti mokiniai?

Būtini faktai apie Budizmą apima jo įkūrimą budos senovės Indijoje, pagrindines mokymus kaip Keturias Nobilio tiesas, svarbias šventes, svarbius simbolius ir dabartinį pasaulinį paplitimą. Šie pagrindai suteikia stiprią pagrindą tolimesniam mokymuisi.

Kokie simboliai ir objektai yra svarbūs Budizme mokymo tikslams?

Dažni Budizmo simboliai yra lotoso gėlė, Dharma ratas ir Buda statulos. Šiuos objektus galima pristatyti per vaizdus ar piešimo veiklas, siekiant padėti mokiniams atpažinti jų reikšmes Budistų kultūroje.

Kaip budistai garbina ir kas vadovauja jų dvasinėms praktikoms?

Budistai dažnai garbina šventovėse arba namuose, praktikuoja meditaciją, giedojimą ir aukas. Vienuoliai ir vienuolės dažniausiai vadovauja dvasinėms praktikoms ir yra mokytojai bendruomenėse.

Daugiau Storyboard That Veiklos

Budizmas



Kopijuoti Veiklą*