Storyboard That : Getsbio Literatūrinių Konfliktų Analizė
https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/didysis-gatsby-f-scott-fitzgerald/literatūros-konflikto
Didysis Gatsby - Konfliktų
Daugiau pasirinkimų
Pamokos Plano Apžvalga
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Studentų Vertinimo Kriterijai
Pamokos Plano Apžvalga Accordion Arrow

Pamokos Plano Apžvalga


Literatūros konfliktai yra dar vienas svarbus elementas, dažnai mokomas ELA skyriuose. Svarbi yra išankstinių žinių apie meistriškumo lygį su mūsų studentais kūrimas. Puikus būdas sutelkti dėmesį į įvairių tipų literatūros konfliktus yra „storyboarding“. Kai mokiniai skaito „Didžiosios„ Gatsby “ , prašome juos pasirinkti kiekvieno literatūros konflikto pavyzdį ir pavaizduoti jį, naudodami storyboard'o kūrėją!

Pirmiau pateiktoje siužetinėje schemoje kiekvienoje langelyje yra tam tikras konflikto tipas. Pavyzdžiui, parodomas ir vizualiai vaizduojamas konflikto tipas, taip pat scenos paaiškinimas ir kaip jis atitinka konkrečią konflikto kategoriją.


Literatūros konfliktas Didžiosios Gatsby pavyzdžiuose

MAN vs MAN

Gatsby ir Tomas kovoja Daisy


MAN vs SELF

Niko moralinė painiava, kad yra Tomo neištikimybės priedas.


MAN vs VISUOMENĖ

Nikas užvaldo sielvartą ir dirginimą, kai niekas nedalyvaus Gatsby laidotuvėse.



Šablonas ir Klasės Instrukcijos Accordion Arrow

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



studentų instrukcijos

Sukurti storyboard, kuris rodo bent tris formas literatūros konflikto Didžiojoje Gatsby.


  1. Spauskite "Naudokite šį šabloną" iš užduoties.
  2. Nustatyti konflikto Didžiojoje Gatsby.
  3. Kategorizuoti kiekvieną konflikto pobūdis vs charakterio, charakteris vs Self, charakteris vs draugijos, charakteris vs gamta, ar charakterio vs technologijos.
  4. Iliustruoti konfliktus ląstelėse, naudojant simbolių iš istorijos.
  5. Parašykite trumpą aprašymą žemiau ląstelėje konfliktą.
  6. Išsaugoti ir pateikti užduotį. Įsitikinkite, kad naudojate išskleidžiamąjį meniu išsaugokite jį pagal užduoties pavadinimą.

Literatūros Konfliktų Šablono
Daugiau pasirinkimų

Pamokos Planas Nuorodos

Įvertinimas Lygis 9-12

Sunkumo Lygis 3 (Developing į mastery)

Tipas Perleidimo Individualus ar Partnerio

Veiklos Rūšis: Tipai Literatūros Konfliktų


Studentų Vertinimo Kriterijai Accordion Arrow

Studentų Vertinimo Kriterijai

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Tipai Literatūros Konfliktų Activity
Žinovas
17 Points 		Kylančios
14 Points 		Pradedant
11 Points 		Bandyk iš Naujo
8 Points
Konfliktas Identifikavimas
  • Studentų identifikuoja teisingą svarbų konfliktą ir naudoja stiprią, aiškią tekstinę įrodymų pasirinkimas. * Studentų apima bent du aiškius pavyzdžius sklypas kiekis, kad yra tiesioginis priežasties iš pagrindinių konfliktų kategorijas.
    		•
  • Studentų identifikuoja teisingą svarbų konfliktą ir naudoja kelis ar neaiškios informacijos remti savo pasirinkimą. * Studentų apima vieną aiškų pavyzdį sklypas kiekis, kad yra tiesioginis priežasties iš pagrindinių konfliktų kategorijas.
    		•
  • Studentų identifikuoja neteisingą didelį konfliktą, ir naudoja kai kurias detales nuo teksto remti savo pasirinkimą. * Studentų apima tik migloti ar blogai paaiškino pavyzdžių sklypas kiekis, kurie yra tiesioginė priežastis konflikto.
    		•
  • Studentų nebando nustatyti didžiausią konfliktą arba nustato neteisingą svarbų konfliktą be paaiškinimo. * Studentų neapima jokių sklypas kiekis, kurie yra tiesioginė priežastis konflikto pavyzdžių.
    		•
    Supratimas Rezultatai
    Studentų aiškiai parodo konflikto ir jo poveikį veikėjas su įrodymais iš teksto rezultatus.
    Studentas parodo konflikto ir jo poveikis veikėjas rezultatus, bet kai įrodymai yra neaiškūs.
    Studentas parodo konflikto baigtį, tačiau nenagrinėja jo poveikį veikėjas ir naudoja šiek tiek miglota tekstinę įrodymus.
    Studentų nėra aiškiai parodyti konflikto baigtį arba naudoti tekstinę įrodymus.
    Citata
    Studentų apima bent vieną pasiūlymą, su tinkamu skyrybos ir puslapio #, nuo teksto, kad kalbama tiesiogiai su pateiktais siužetinės linijos renginiuose.
    Studentų apima bent vieną citatą, bet ji nėra tiesiogiai susijusi su pateiktomis siužetinės linijos įvykių, arba turi į skyryba puslapio # kt klaidą
    Studentų apima pasiūlymą, bet jis yra klaidų arba yra ne visi, susiję su pateiktais siužetinės linijos renginiuose.
    Studentų neapima citata.
    Charakteris
    Siužetinės linijos apima visus reikalingus simbolius ir aiškiai vardus jų. Eina virš ir už pridedant informaciją arba pavadinimai papildomų simbolių.
    Siužetinės linijos apima visus reikalingus simbolius, aiškiai įvardytas.
    Siužetinės linijos apima veikėjas ir antagonistas, bet palieka kitus reikalingus simbolius.
    Siužetinės linijos neapima reikalingų ženklų pavadinimus.
    Siužetinės Linijos
    Studentų aiškiai rodo pastangas perteikti nustatymas knygos sceną
    Studentas bando perteikti nustatymą ir scena knygos, tačiau trūksta šiek tiek aiškumo.
    Studentų nėra aiškiai perteikti nustatymą ir sceną.
    Studentas daro mažai arba nesistengia perteikti nustatymas ar sceną.
    Rašyba ir Gramatika
    Studentas naudoja pavyzdinį rašybą ir gramatiką. Nėra klaidų.
    Studentas daro nedidelę klaidą rašybos ir gramatikos.
    Studentas pateikia keletą nedidelių klaidų rašybos ir gramatikos.
    Studentas daro daug klaidų rašybos ir gramatikos; mažai bandymas tikrinimą.


    Pamokos Plano Apžvalga


    Literatūros konfliktai yra dar vienas svarbus elementas, dažnai mokomas ELA skyriuose. Svarbi yra išankstinių žinių apie meistriškumo lygį su mūsų studentais kūrimas. Puikus būdas sutelkti dėmesį į įvairių tipų literatūros konfliktus yra „storyboarding“. Kai mokiniai skaito „Didžiosios„ Gatsby “ , prašome juos pasirinkti kiekvieno literatūros konflikto pavyzdį ir pavaizduoti jį, naudodami storyboard'o kūrėją!

    Pirmiau pateiktoje siužetinėje schemoje kiekvienoje langelyje yra tam tikras konflikto tipas. Pavyzdžiui, parodomas ir vizualiai vaizduojamas konflikto tipas, taip pat scenos paaiškinimas ir kaip jis atitinka konkrečią konflikto kategoriją.


    Literatūros konfliktas Didžiosios Gatsby pavyzdžiuose

    MAN vs MAN

    Gatsby ir Tomas kovoja Daisy


    MAN vs SELF

    Niko moralinė painiava, kad yra Tomo neištikimybės priedas.


    MAN vs VISUOMENĖ

    Nikas užvaldo sielvartą ir dirginimą, kai niekas nedalyvaus Gatsby laidotuvėse.



    Šablonų ir Klasė Instrukcijos

    (Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



    studentų instrukcijos

    Sukurti storyboard, kuris rodo bent tris formas literatūros konflikto Didžiojoje Gatsby.


    1. Spauskite "Naudokite šį šabloną" iš užduoties.
    2. Nustatyti konflikto Didžiojoje Gatsby.
    3. Kategorizuoti kiekvieną konflikto pobūdis vs charakterio, charakteris vs Self, charakteris vs draugijos, charakteris vs gamta, ar charakterio vs technologijos.
    4. Iliustruoti konfliktus ląstelėse, naudojant simbolių iš istorijos.
    5. Parašykite trumpą aprašymą žemiau ląstelėje konfliktą.
    6. Išsaugoti ir pateikti užduotį. Įsitikinkite, kad naudojate išskleidžiamąjį meniu išsaugokite jį pagal užduoties pavadinimą.

    Literatūros Konfliktų Šablono
    Daugiau pasirinkimų

    Pamokos Planas Nuorodos

    Įvertinimas Lygis 9-12

    Sunkumo Lygis 3 (Developing į mastery)

    Tipas Perleidimo Individualus ar Partnerio

    Veiklos Rūšis: Tipai Literatūros Konfliktų


    Studentų Vertinimo Kriterijai

    (Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


    Tipai Literatūros Konfliktų Activity
    Žinovas
    17 Points     		Kylančios
    14 Points     		Pradedant
    11 Points     		Bandyk iš Naujo
    8 Points
    Konfliktas Identifikavimas
  • Studentų identifikuoja teisingą svarbų konfliktą ir naudoja stiprią, aiškią tekstinę įrodymų pasirinkimas. * Studentų apima bent du aiškius pavyzdžius sklypas kiekis, kad yra tiesioginis priežasties iš pagrindinių konfliktų kategorijas.
    		•
  • Studentų identifikuoja teisingą svarbų konfliktą ir naudoja kelis ar neaiškios informacijos remti savo pasirinkimą. * Studentų apima vieną aiškų pavyzdį sklypas kiekis, kad yra tiesioginis priežasties iš pagrindinių konfliktų kategorijas.
    		•
  • Studentų identifikuoja neteisingą didelį konfliktą, ir naudoja kai kurias detales nuo teksto remti savo pasirinkimą. * Studentų apima tik migloti ar blogai paaiškino pavyzdžių sklypas kiekis, kurie yra tiesioginė priežastis konflikto.
    		•
  • Studentų nebando nustatyti didžiausią konfliktą arba nustato neteisingą svarbų konfliktą be paaiškinimo. * Studentų neapima jokių sklypas kiekis, kurie yra tiesioginė priežastis konflikto pavyzdžių.
    		•
    Supratimas Rezultatai
    Studentų aiškiai parodo konflikto ir jo poveikį veikėjas su įrodymais iš teksto rezultatus.
    Studentas parodo konflikto ir jo poveikis veikėjas rezultatus, bet kai įrodymai yra neaiškūs.
    Studentas parodo konflikto baigtį, tačiau nenagrinėja jo poveikį veikėjas ir naudoja šiek tiek miglota tekstinę įrodymus.
    Studentų nėra aiškiai parodyti konflikto baigtį arba naudoti tekstinę įrodymus.
    Citata
    Studentų apima bent vieną pasiūlymą, su tinkamu skyrybos ir puslapio #, nuo teksto, kad kalbama tiesiogiai su pateiktais siužetinės linijos renginiuose.
    Studentų apima bent vieną citatą, bet ji nėra tiesiogiai susijusi su pateiktomis siužetinės linijos įvykių, arba turi į skyryba puslapio # kt klaidą
    Studentų apima pasiūlymą, bet jis yra klaidų arba yra ne visi, susiję su pateiktais siužetinės linijos renginiuose.
    Studentų neapima citata.
    Charakteris
    Siužetinės linijos apima visus reikalingus simbolius ir aiškiai vardus jų. Eina virš ir už pridedant informaciją arba pavadinimai papildomų simbolių.
    Siužetinės linijos apima visus reikalingus simbolius, aiškiai įvardytas.
    Siužetinės linijos apima veikėjas ir antagonistas, bet palieka kitus reikalingus simbolius.
    Siužetinės linijos neapima reikalingų ženklų pavadinimus.
    Siužetinės Linijos
    Studentų aiškiai rodo pastangas perteikti nustatymas knygos sceną
    Studentas bando perteikti nustatymą ir scena knygos, tačiau trūksta šiek tiek aiškumo.
    Studentų nėra aiškiai perteikti nustatymą ir sceną.
    Studentas daro mažai arba nesistengia perteikti nustatymas ar sceną.
    Rašyba ir Gramatika
    Studentas naudoja pavyzdinį rašybą ir gramatiką. Nėra klaidų.
    Studentas daro nedidelę klaidą rašybos ir gramatikos.
    Studentas pateikia keletą nedidelių klaidų rašybos ir gramatikos.
    Studentas daro daug klaidų rašybos ir gramatikos; mažai bandymas tikrinimą.


    Kaip Panaudoti Literatūrinius Konfliktus Temoms Tyrinėti

    1

    Nustatykite Temas

    Paprašykite mokinių nustatyti pagrindines istorijos temas. Temas galima nustatyti sutelkus dėmesį į siužetą, pagrindinius veikėjus ir jų veiksmus. Istorijos moralas taip pat yra svarbus elementas nustatant temas.

    2

    Nustatykite Pagrindinius Konfliktus

    Padėkite mokiniams nustatyti literatūrinių konfliktų, vykstančių istorijoje, tipus. Kaip jau minėta, pagrindiniai konfliktai gali būti kelių rūšių, pavyzdžiui, žmogus prieš žmogų, žmogus prieš save, žmogus prieš visuomenę, žmogus prieš likimą ir kt.

    3

    Sujunkite Temas ir Konfliktus

    Paprašykite mokinių nubrėžti sąsajas tarp kiekvienos kovos ir pagrindinių pasakojimo temų ar idėjų. Kalbėkite apie tai, kaip konfliktai išryškina ir sustiprina šias sąvokas.

    4

    Naudokite Įrodymus iš Teksto

    Supažindinkite mokinius su tekstinių įrodymų pateikimo samprata. Jie gali pasiūlyti konkrečias bet kurio veikėjo citatas ir pasitelkti autoriaus ketinimus perteikti tam tikras temas.

    5

    Naudokite Vizualinį Atvaizdavimą

    Mokytojai gali paskatinti mokinius paversti tam tikrus literatūrinius konfliktus iliustracijomis ar kitomis vizualiųjų menų formomis. Tai gali padėti rasti pagrindines pamokas ir pranešimus.

    Dažnai Užduodami Klausimai Apie Literatūrinį Konfliktą Didžiajame Getsbyje

    Kaip likimo ir personažo kova prideda prie istorijos tragedijos?

    Kova tarp individo ir likimo yra esminė „Didžiojo Getsbio“ tragedija. Gatsby negalėjo kovoti su savo likimu ir toks konfliktas visada baigiasi likimo sėkme. Gatsby kova su likimu buvo vienas pagrindinių įvykių, lėmusių jo siaubingą mirtį.

    Kokią įtaką konfliktų sprendimas turi bendrai istorijos išvadai?

    Tai, kaip „Didžiajame Getsbyje“ sprendžiami įvairiausi konfliktai, prisideda prie knygos žinutės apie svajonių laikinumą ir klaidingų idealų puoselėjimo rezultatus. Liūdni muštynių rezultatai išryškina pagrindinių veikėjų tikslų beprasmiškumą.

    Kaip „Didysis Getsbis“ sprendžia veikėjo ir visuomenės konfliktą?

    Konfliktas tarp charakterio ir visuomenės yra pagrindinė knygos tema, nes tokie veikėjai kaip Getsbis ir Mirtas bando peržengti savo socialinę padėtį ir įsilieti į aukštesnę klasę. Jų siekis priimti ir pripažinti kultūroje, kuri teikia pirmenybę statusui ir turtui, sukelia konfliktus. Amerikietiškos svajonės panaudojimas visame romane taip pat parodo auditorijai, kaip svarbu žmonėms pasiekti tokią padėtį visuomenėje.

    Kaip šiandien skaitytojai gali rasti panašių pranešimų „Didžiajame Getsbyje“ pateiktuose konfliktuose?

    Didysis Getsbis pristato daugybę universalių temų ir bendrų sunkumų, su kuriais susiduria kiekvienas žmogus. Taigi šiuolaikinė auditorija vis dar gali susitaikyti su romano pinigų, meilės ir tapatybės nagrinėjimu, kuris vis dar aktualus šiuolaikiniame pasaulyje.




    Peržiūrėti Visus Mokytojų Išteklius

    Atsiliepimai

    „Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“
    –K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
    „Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.
    – Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
    „Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.
    – trečios klasės mokytoja
    https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/didysis-gatsby-f-scott-fitzgerald/literatūros-konflikto
    © 2026 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
    „ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.