Mokslo bendruomenė paprastai sutinka, kad dėl padidėjusio šiltnamio efektą sukeliančių dujų atmosferoje padidėja vidutinė pasaulinė temperatūra, vadinama šiltnamio efektu. Čia Saulės radiacija patenka į Žemės atmosferą bangų ilgių diapazone. Žemė sugeria šią radiaciją ir skleidžia ją kaip infraraudonąją spinduliuotę. Dalis radiacijos yra spinduliuojama atgal į kosmosą, tačiau dalį šios infraraudonosios spinduliuotės sugeria Žemės atmosferoje esančios šiltnamio efektą sukeliančios dujos. Dėl to atmosfera sušyla.
Šioje veikloje studentai sukurs šiltnamio efekto modelį . Naudodamiesi etiketėmis ir rodyklėmis, jie parodys, kaip radiacija juda atmosferoje. Norėdami pastolių šią veiklą, apsvarstykite galimybę pridėti rodykles ar etiketes ir leisti studentams užpildyti blankus.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Siužetinėje linijoje sukurkite šiltnamio efekto modelį.
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
---|---|---|---|
Identification of Parts | All the parts have been identified. | Most of the parts have been identified. | Some of the parts have been identified. |
Description of Parts | All the parts have a clear description which contains good scientific vocabulary. | Most of the parts have a clear description. | Some of the parts have a clear description. |
Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |