Temos, simboliai, ir motyvai atgyja, kai jūs naudojate siužetinę liniją. Tema suteikia moralinę į istoriją ir yra centrinė idėja tekste. Per analizuoti temas, studentai gali gilintis į teksto prasmę ir taikyti moralinis jų pačių gyvenimą. Šioje veikloje mokiniai turės nustatyti Juodosios Stallion temą ir ją paremti įrodymais nuo teksto.
"Jei eržilas buvo gyvas, kad jis ketino nustatyti jam nemokama ir suteikia jam savo šansą kovoti už gyvenimą."
"Jis tik žinojo, kad jis turėjo savo pasirinkimą likę vien vandeniu arba yra traukiami į Black. Jei jis buvo mirti, jis mieliau mirti su galinga eržilo nei vienas. "
"Dienos praėjo ir berniukas siekė žūtbūt rasti maisto saugoti save gyvas; jis pagavo tik vieną daugiau žuvies - tai būtų neįmanoma, kad jis priklauso nuo dėl savo gyvenimo jūrą ".
"Jis įdėti cukraus į savo delną ir neryžtingai vyks jį į eržilo."
"Jūs tiesiog turite mus abu, kapitonas! Aš negaliu palikti jį! "
"Alecas paėmė savo nosinę ir suvynioti jį aplink Juodąją kojos pabandyti sustabdyti kraujavimą."
Kiti galimi temos apima: ryžtą, gerumą, draugavimas, ir meilę.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurti storyboard, kuris identifikuoja pasikartojančių temų Juodojoje Stallion. Iliustruoja atvejus kiekvienai temai ir parašyti trumpą aprašymą žemiau kiekvienos ląstelės.