Veiklos Apžvalga
Kitas puikus būdas įtraukti savo mokinius yra su maketų, kurie naudoja žodyną iš "karoliai". Štai keletas žodyno žodžiai dažniausiai mokoma su apsakymą, bei iš pavyzdys vizualinį žodyną lentos.
Pavyzdys "karoliai" Žodynas žodžiai
- liaupsinimas
- pernelyg didelis
- mansarda
- liapsusas
- puošti
- turtas
- kasta
- hierarchija
- išdidus
- gimtasis
- elegancija
- prabanga
- skurdas
- apleistas
Be žodyno lentos, studentai gali pasirinkti tarp artėja jų naudojimo žodyno žodį, rasti konkretų pavyzdį iš teksto, ar vaizduojanti apibrėžimą be žodžių.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Pademonstruoti savo supratimą apie žodyno žodžių "karoliai", sukuriant vizualizacijas.
- Pasirinkite tris žodyno žodžius iš pasakojimo ir įveskite juos į pavadinimas dėžutes.
- Rasti į spausdinimo arba internetu žodyno apibrėžimą.
- Parašyti sakinį, kad naudoja žodyną žodį.
- Iliustruoti žodžio reikšmę ląstelėje naudojant scenų, simbolių ir objektų derinys.
- Arba naudokite Photos for Class parodyti žodžių su paieškos juostą prasmę.
- Išsaugoti ir pateikti savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
|---|---|---|---|
| Žodis 1 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 1 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 2 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 2 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 3 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 3 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
Kaip Padėti Mokiniams Praktikuoti Sudėtingą Žodyną
Paaiškinkite Žodyno Reikšmę
Pradėkite paaiškindami istorinį kontekstą ir žodyno reikšmę. Papasakokite mokiniams, kaip jie gali patobulinti savo rašymą naudodami skirtingą žodyną. Sudominkite juos dalindamiesi pavyzdžiais, kai naudojant šiek tiek kitokį žodyną pasikeičia sakinio tonas ir prasmė.
Pateikite „Word“ Konteksto Darbalapius
Duokite mokiniams užduočių lapus arba užduotis, kuriose jie turi užbaigti sakinius atitinkamu žodyno terminu. Tai sustiprina jų gebėjimą panaudoti žodžius kontekste. Mokytojai ypač daug dėmesio gali skirti dviprasmiškiems žodžiams arba homonimams ir homofonams.
Skaitymas Kontekste ir Literatūroje
Skatinkite mokinius studijuoti knygas ir medžiagą pažangiu žodynu. Vėliau aptarkite tekstą, skatindami mokinius paaiškinti, kaip atskiri žodžiai prisideda prie bendros reikšmės. Paprašykite jų sudaryti sudėtingų ir įdomių žodžių sąrašą, o vėliau organizuoti veiklą ir diskusijas, susijusias su tais žodžiais.
Kurkite Minčių Žemėlapius Arba Word Webs
Norėdami vizualiai išreikšti žodyno terminus ir jų sąsajas su kitais žodžiais ar sąvokomis, sukurkite žodžių tinklus arba minčių žemėlapius. Tai leidžia besimokantiesiems užmegzti ryšius. Mokiniai gali būti tokie kūrybingi, kiek nori, naudodami šiuos tinklus ir naudoti skirtingas spalvas bei vaizdus. Mokytojai gali skirti sienelę klasėje šiems tinklams ir kiekvienas mokinys gali retkarčiais prisidėti.
Mokinių Vedamos Diskusijos
Skatinkite mokinių vedamus dialogus, kuriuose jie galėtų tyrinėti ir panaudoti sudėtingą kalbą. Paprašykite jų paaiškinti, kaip pasirinko žodžius ir kaip jie paveikė diskursą.
Dažnai užduodami klausimai apie žodyną iš „The Necklace“.
Kaip „The Necklace“ siužetinė linija siejasi su žodžiu „sordid“?
Madame Loisel gyvenimo aplinkybės po karolių praradimo vadinamos „niūriomis“. Išryškėja ryškus kontrastas tarp jos buvusio prabangos troškimo ir žiaurios jos susidūrimo su skurdu tikrovės.
Kokią dalį „skurdas“ vaidina apsakyme „Vėrinys“?
Pagrindinė istorijos tema yra skurdas, atspindintis Madame Loisel poelgių ir jos įkyraus socialinio prestižo siekimo rezultatus. Tai pastaba apie vartotojiškumo ir arogancijos pavojų. Tai taip pat gali būti vadinama viena iš pagrindinių istorijos temų ir Madame Loisel pretenzingų veiksmų priežastimi.
Kaip „Vėrinyje“ vartojamos terminijos žinios gali padėti mums geriau suvokti pasakojimą?
Skaitytojai gali geriau suprasti veikėjų motyvų subtilybes, visuomenės suvaržymus ir Madame Loisel sprendimų pasekmes, suprasdami „Vėrinyje“ vartojamą terminiją. Tai pagerina moralinių mokymų ir teksto temų supratimą.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Karoliai
Išbandykite 1 Mėnesį
30 dienų pinigų grąžinimo garantija Tik nauji klientai Visa kaina po įvadinio pasiūlymo
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
