Veiklos Apžvalga
Pamokos ar pamokos pradžia naudojant pagrindinį žodyną, kurį mokiniai matys savo skaitymuose ar pristatymuose, padeda geriau suprasti ir išlaikyti. Vykdydami šią veiklą, studentai sukurs siužetinę schemą, kurioje bus apibrėžtas ir iliustruotas pagrindinis žodynas, susijęs su Peterio Browno „Laukiniu robotu“. Kai mokiniai apibrėžia ir iliustruoja kiekvieną terminą, jie įsisavina jo taikymą ir išsaugo jį kaip savo leksikos dalį.
„The Wild Robot“ žodyno pavyzdys
- Kamufliažas
- Atsargiai
- Dangiškasis
- Pradėti
- Išsaugoti
- Šlykštus
- Šiukšlės
- Defektinis
- Drey
- Pašėlęs
- Dėkingumas
- Harmoningas
- Šviečiantis
- Neveikiantis
- Išmušė
- Vingiuojantis
- Metodiškai
- Migracija
- Derva
- Plokštė
- Atsiribojimas
- Persodinta
- Unisonas
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite vorų žemėlapį, kuris apibrėžia ir iliustruoja naujus žodynus „ The Wild Robot“ .
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Pavadinimo laukeliuose nurodykite pagrindinius pasirinktus terminus.
- Aprašo laukeliuose parašykite termino apibrėžimą.
- Sukurkite kiekvieno termino iliustraciją naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Taupykite dažnai!
Reikalavimai: Turi turėti 3 terminus, teisingus apibrėžimus ir atitinkamas iliustracijas, kurios parodo, kad suprantate žodžius.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Apibrėžimas | Apibrėžimas teisingas. | Apibrėžimas iš dalies teisingas. | Apibrėžimas neteisingas. |
| Vizualizacijos | Siužetinės lentos langeliai aiškiai iliustruoja žodyno žodžių reikšmę. | Siužetinės lentos ląstelės yra susijusios su žodyno žodžių reikšme, tačiau jas sunku suprasti. | Siužetinės lentos ląstelės nėra aiškiai susijusios su žodyno žodžių reikšme. |
Kaip Atskirti Žodyną Pasakojime
Pasirinkite Svarbius Žodyno Žodžius iš Istorijos
Mokytojas turėtų pasirinkti svarbius pasakojimo žodžius, kurie padėtų mokiniams suprasti pačią istoriją ir patobulintų savo leksiką.
Kiekvienam Mokiniui Pasiūlykite Tinkamus Žodžius
Siūlykite mokiniams žodžius, atitinkančius jų lygį, kad galėtumėte tinkamai mesti iššūkį arba tinkamai pastatyti mokinius. Tokiu būdu žemesnės pakopos studentai nebus pervargę, o aukštesnės pakopos studentams nebus nuobodu.
Naudokite Vaizdines Mokymosi Priemones
Vaizdinės priemonės labai gerai padeda įgyti žodyną. Kai mokiniai naudoja vorų žemėlapį ar siužetinę lentą, kad apibrėžtų žodžius ir nubrėžtų pavyzdį, labiau tikėtina, kad jie išsaugos žinias apie naują žodį.
Dažnai užduodami klausimai apie laukinių robotų vizualinį žodyną
Kodėl mokiniams svarbu išmokti pasakojimo žodyną?
Padėdami mokiniams išmokti konkrečius žodyno žodžius pasakojimo pradžioje, jie padeda mokiniams bendrai suprasti istoriją. Žodžių ištraukimas studijų pradžioje taip pat padeda išlaikyti žodžius.
Kaip piešimas gali padėti mokiniams suprasti žodyną?
Mokiniai mokosi vizualiai, todėl žodžių sujungimas su paveikslėliais, kuriuos jie sukuria savo galvoje arba žemėlapyje, tikrai padeda sustiprinti supratimą. Piešinio sujungimui naudojama kita smegenų dalis, todėl jie bus labiau linkę prisiminti ilgą laiką.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Laukinis Robotas
Išbandykite 1 Mėnesį
30 dienų pinigų grąžinimo garantija Tik nauji klientai Visa kaina po įvadinio pasiūlymo
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
