Tikrų žmonių tyrimas padeda studentams įgyti konkretesnį ir užjaučiantį Holokaustą išgyvenusių ir patyrusių žmonių kultūrą, gyvenimą ir įvairias perspektyvas. Tai padeda jiems peržengti paprasčiau datų ir vardų įsiminimą, kad gautų reikšmingesnį, empatiškesnį ir tikroviškesnį laikotarpio vaizdą. Oskarą Schindlerį daugelis žmonių laiko didvyriu. Įdarbindamas juos savo gamykloje, jis išgelbėjo daugiau nei 1200 žydų vyrų, moterų ir vaikų gyvybes. Šios veiklos metu studentai tyrinės Oskarą Schindlerį ir sukurs biografijos plakatą apie jo gyvenimą. Kaip pratęsimo veiklą ar kitą variantą mokytojai gali mokinius pasirinkti kitą asmenį, kuris išgyveno ar padėjo kitiems išgyventi Holokaustą.
Jei norite, raskite daugiau biografijos plakatų šablonų, kuriuos galite pridėti prie šios užduoties!
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Tyrimai Oskaras Schindleris. Sukurkite mini jo gyvenimo biografiją plakato pavidalu, kuriame pabrėžiami svarbūs jo gyvenimo įvykiai ir pasiekimai.
Studentų instrukcijos:
Pagerinkite savo plakato veiklą, vadovaudami mokinius įtraukti pirminius šaltinius, tokius kaip nuotraukos, liudininkų parodymai ar istoriniai dokumentai. Naudojant autentiškus šaltinius padeda mokiniams sukurti stipresnį ryšį su istorija ir ugdyti kritinį mąstymą.
Parodykite, kaip naudoti patikimus išteklius, tokius kaip muziejai, archyvai ir švietimo svetainės. Rodoma mokiniams, kaip įvertinti šaltinius dėl tikslumo ir aktualumo, kad jų plakatai atspindėtų faktinę informaciją.
Vadovaukite mokiniams rašyti aiškias, prasmingas antraštes kiekvienam vaizdui ar įvykiui jų plakate. Antraštės turėtų paaiškinti, kodėl kiekvienas įvykis buvo svarbus ir kaip jis paveikė Oskarą Šindlerį arba žmones per Holokaustą.
Baigus plakatus, organizuokite galerijos peržiūrą, kur mokiniai peržiūri vieni kitų darbus ir teikia konstruktyvius atsiliepimus. Tai skatina refleksiją, ugdo komunikacijos įgūdžius ir padeda mokiniams vertinti įvairias perspektyvas.
Biografijos plakato veikla apie Oskarą Šindlerį yra užduotis, kurioje mokiniai tiria jo gyvenimą ir kuria plakatą, kuriame pabrėžiami svarbūs įvykiai ir pasiekimai, padedantys suprasti jo vaidmenį Holokausto metu.
Vadovaukite mokiniams naudotis patikimais šaltiniais, tokiais kaip knygos, dokumentiniai filmai ir patikimos interneto svetainės, siekiant surinkti informaciją apie Oskaro Šindlio gyvenimą, poveikį ir palikimą. Skatinkite užrašinėti ir apibendrinti svarbius faktus jų plakatams.
Įtraukite Oskaro Šindlio vardą, gimimo ir mirties datas, svarbiausius pasiekimus (pvz., išgelbėjo 1200 žydų), svarbius gyvenimo įvykius ir trumpas anotacijas ar scenas, iliustruojančias jo veiksmus Holokausto metu.
Biografijos plakatų kūrimas skatina empatiją ir gilų supratimą, leidžiant mokiniams tyrinėti tikras istorijas ir perspektyvas iš Holokausto laikų, pereinant nuo įprasto mokymosi prie prasmingo suvokimo.
Jūs galite rasti biografijos plakato šablonus mokomųjų išteklių svetainėse, mokytojų forumuose arba ieškodami spausdinamų šablonų, pritaikytų 6–12 klasių mokiniams. Daugelis jų yra pritaikomi klasės poreikiams.