Veiklos Apžvalga
Utopinis / dystopian literatūra yra sparčiai auganti Sub-žanras populiariosios grožinės literatūros. Autoriai dažnai naudoja utopijas perteikti žinią apie pasaulio, mes gyvename šiandien.
Dystopias yra labai ydinga draugijos. Šio žanro, nustatymas dažnai yra puolęs visuomenė, paprastai vyksta po didelio masto karas, ar kitos žiaurios atveju, kuris sukėlė chaosą buvusioje pasaulyje. Daugelyje istorijų tai chaosas kyla totalitarinės valdžios, kad prisiima visišką kontrolę. Į šį rūšiuoti trūkumų distopijos yra centras aplink priespaudos ir laisvės apribojimus centrinės valdžios institucijomis. Lord of the Flies turi kai kurias iš šių charakteristikų, bet bauginantis aspektai yra daug suskirstymą visuomenėje, nes didžioji galia centrinę instituciją.
Norėdami gauti daugiau informacijos ir elementų šio žanro pamatyti mūsų straipsnis: " Mokymo distopiją ".
Pavyzdys Viešpaties Musių kaip distopijos
Nėra Nepriklausomas minties ar kalba
Iš pradžių, kriauklė buvo naudojamos siekiant išlaikyti tvarką, palaikyti proveržių susitikimuose, ir leisti kiekvienam asmeniui galimybę kalbėti. Kaip Džekas tampa galingesnis, jis naudoja ją nutildyti kitus ir sustiprinti savo mintis ir idėjas.
šešėlis vyriausybė
Į istoriją, Ralphas buvo iš pradžių išrinktas lyderis. Tačiau iš pradžių ji buvo Džekas, kuris tikrai turėjo kontroliuoti per savo diktatoriškas naudojimo baimės. Jis leido Ralph prisiimti tam tikrus įgaliojimus, nes jaunesni berniukai klausėsi jo. Tačiau, galų gale, Džekas sugadintas visas berniukai.
Trūksta laisvos valios
Džekas yra negailestingas visiems, kurie nesutinka su juo. Jis baudžia nepaklusnumą žiauriai, ir net kankina du jaunus berniukus, kol jie pateikia savo institucijai. Tai brutalumas yra tai, ką leidžia Roger nužudyti Piggy.
atitikimas
Kaip Džekas teigė labiau kontroliuoti, jis būtų švęsti verčiami berniukus, kurie prisijungė prie kariai stovyklą dažymo veidus kaip laukiniai, koks jo!
Puiki draugija
Atsižvelgiant į romano pradžioje, Piggy Ralph maudytis krištolo Blue Lagoon, kuri, atrodo, kad būtų archetipinių sodas Edeno. Nėra suaugusieji, nėra taisyklės, atrodytų ideali vieta jaunų berniukų. Kaip istorija progresuoja, saloje grožis nustelbė blogio ir chaoso, kad nugali berniukus ir tvarka yra negrįžtamai sunaikinami.
Piliečiai valdė su baime ir yra
Džekas taisyklės su baime. Idėja, kad berniukai mano, kad jie yra paprastosios iki saloje monstras padeda jam išlaikyti šią kontrolę. Jų baimė sukelia daugiau chaoso, kaip Džekas įžadus nužudyti žvėrį, taktika, kad jis naudoja įgyti daugiau galios suteikti apsaugą.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti storyboard, kuris rodo šešis elementus į Lord of the Flies distopijos.
- Spauskite "Naudokite šį šabloną" iš užduoties.
- Nustatyti įvykių ar charakteristikas istoriją, kad tilptų į tam distopijos elementai
- Iliustruoja kiekvieno įvykio ar ypatybės pavyzdžius.
- Parašykite trumpą aprašymą žemiau kiekvienos ląstelės, kurios konkrečiai susijęs Lord of the Flies kaip distopijos.
- Išsaugoti ir pateikti užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Dystopian Elementai | Šešios bendri dystopian literatūra elementai yra tinkamai identifikuoti ir vaizduojama iš istorijos. Kabučių ir / ar paaiškinimai duoti konteksto į sceną, ir yra tikslūs ir tinkami elementas yra pavaizduotas. | 4-5 dystopian literatūra elementai yra tinkamai identifikuoti ir vaizduojama iš istorijos, arba kai kurie iš elementų, negali būti tinkamai identifikuoti. Kabučių ir / ar paaiškinimai duoti konteksto į sceną, tačiau gali būti minimalus, ir dažniausiai tiksli elementas yra pavaizduotas. | 1-3 dystopian literatūros elementai yra tinkamai identifikuoti ir vaizduojama iš istorija, arba dauguma elementų yra netiksliai pavaizduota. Kabučių ir / ar paaiškinimai yra per mažai, arba visai nepasireikšti. |
| Meniniai Atvaizdavimas | Pasirinktas vaizduoti scenas menas yra tikslūs prie literatūros darbo. Laikas ir pasirūpinta užtikrinti, kad scenos yra tvarkingas, akį traukiantis ir kūrybingi. | Pasirinktas vaizduoti scenas menas turi būti tikslūs, tačiau gali būti šiek tiek laisvės, kurių buvo imtasi, kad atitraukti nuo užduoties. Siužeto konstrukcijos yra tvarkingas ir atitinka pagrindinius lūkesčius. | Pasirinktas vaizduoti scenas menas yra netinkamas. Siužeto konstrukcijos yra nepatogus ir gali sukurti tam tikrą sumaištį, ar gali būti per mažai. |
| Anglų Konvencijos | organizuoja idėjas. Yra nedaug arba jų nėra gramatinių, mechaninis arba rašybos klaidų. | Idėjos dažniausiai organizuojami. Yra keletas gramatinių, mechaninis arba rašybos klaidų. | Idėjos gali būti neorganizuotas ar netinkamas. Trūksta kontrolės gramatikos, mechanikos ir rašybos atspindi keletą korektūros trūkumu. |
Kaip Palengvinti Diskusiją Apie Distopijos Elementus Klasėje
Aptarkite Distopiją
Pradėkite paaiškindami mokiniams distopijos sąvoką. Įvertinkite jų ankstesnes žinias ir remdamiesi ta informacija sukurkite paskaitą. Įtraukite mokinius į įdomų žodyną ir patraukite jų susidomėjimą paminėdami keletą populiarių distopinių knygų ir filmų.
Įtraukite Pagal Pavyzdžius
Mokytojai gali surengti filmo seansą, kuriame mokiniai gali pasirinkti vieną distopinį filmą, kurį žiūrės ir analizuos klasėje. Kadangi distopinis ir utopinis pasauliai dažniausiai yra išgalvoti, mokiniai gali pasitelkti savo vaizduotę ir pateikti kūrybines analizes.
Išanalizuokite Distopijos Elementus
Išsamiai aptarkite kiekvieną elementą, per kurį parodomi distopiniai pasauliai. Mokiniai pirmiausia gali aptarti elementus, vėliau žiūrėti filmą, kad būtų galima atlikti geresnę ir išsamesnę analizę. Skatinkite mokinius užsirašyti pastabas žiūrint filmą ir suderinti įvykius su elementais, kuriuos vėliau galima aptarti.
Prisijunkite Prie Realaus Pasaulio
Susiekite distopinės visuomenės aspektus su dabartiniais įvykiais arba buvusiais represinių vyriausybių atvejais. Tai leidžia mokiniams suprasti distopinių sąvokų supratimo vertę ir reikšmę. Jie taip pat gali analizuoti distopinės fantastikos studijų tikslus ir moralines pamokas.
Parašyk Istoriją
Paprašykite mokinių parašyti išgalvotą istoriją, apimančią distopinio pasaulio elementus. Jei mokiniai galėtų panaudoti šiuos elementus kurdami veiksmingą istoriją, tai pagerintų jų taikymo ir kūrybinio rašymo įgūdžius. Mokytojai taip pat gali tai paversti nedideliu konkursu ir paskatinti mokinius geriausiu pasakojimu ir įtraukdami elementus.
Dažnai Užduodami Klausimai Apie Distopiją Filme „Musių Valdovas“.
Kokia distopinė visuomenė vaizduojama „Musių valdove“?
Dėl laipsniško įstatymų ir tvarkos žlugimo, žiaurumo ir smurto atsiradimo bei civilizacijos praradimo tarp apleistoje saloje paliktų berniukų, „Musių valdovas“ vaizduoja distopinę visuomenę. Berniukai, kurie turi apsiginti be jokių taisyklių, yra pavaldūs šiam pasauliui, kad išgyventų.
Kokie konkretūs distopijos aspektai yra knygoje?
Suaugusiųjų kontrolės nebuvimas, berniukų pasinerimas į barbarizmą, baimės ir smurto vyravimas, kova už valdžią ir teisę bei visuomenės santvarkos ir moralės skilimas yra tik keletas ypatingų distopinių „Musių valdovo“ ypatybių. “, todėl tai tampa distopija. Mokiniai gali išanalizuoti įdomią „Survival of the Fittest“ analogiją distopinių pasaulių kontekste.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Musių Valdovas
Išbandykite 1 Mėnesį
30 dienų pinigų grąžinimo garantija Tik nauji klientai Visa kaina po įvadinio pasiūlymo
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
