https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/plausto-jim-lamarche
Plokščių Pamokų Planai

Jimo Lamarche knyga „Plaustas“ yra puiki istorija, padedanti išmokyti vertinti naujus dalykus, žmones, o svarbiausia - gamtą ir visą jos grožį. Nicky turi praleisti vasarą pas savo močiutę, ko jis nelinkęs daryti, tačiau vieną dieną pasirodo plaustas ir pakeičia Nicky požiūrį į viską!


Plausto studentų veikla



Greita plausto knygos santrauka (yra spoilerių)

Nicky nenori praleisti vasaros su močiute. Nebus su kuo žaisti, o ji net neturi televizoriaus! Jo tėvas jam sako, kad jis dirbs visą vasarą ir kad Nicky negali atvykti su juo. Jo tėtis sako, kad gerai praleis laiką ir kad jo močiutė save vadina „upės žiurke“.

Nikiui liūdna žiūrėti, kaip tėvas išvažiuoja. Jo močiutė įveda jį į vidų, kur ruošia vakarienę. Nicky apsižvalgo po namus. Jis žiūri į kambarį, kuriame yra eskizų, knygų, žvejybos įrankių ir milžiniškos meškos drožybos.

Kad Nicky galėtų tyrinėti, jis turi atlikti savo darbus. Tada jis eina pabandyti sugauti žuvies vakarienei. Jam pasidaro sunku, kad nėra žuvies ir kad jis turi atlikti darbus.

Kitą dieną, kol Nicky nesėkmingai žvejoja, plaustas plaukia pro šalį. Nicky nusivalo teptuką ir nustato, kad ant jo yra gyvūnų paveikslų, kaip senoviniai urvų paveikslai; „laukinis, greitas ir nemokamas“. Jis paima virvę ir pririša ją prie prieplaukos. Visą laiką paukščiai laisvai skraido tiesiai virš Nicky ir plausto.

Močiutė žino apie plaustą. Ji moko Nicky, kaip stumti aukštyn ir žemyn upę. Keliaudami paukščiai palaiko jiems draugiją. Nicky pradeda pastebėti, kad plaustas traukia gyvūnus.

Nicky visą savo laisvalaikį praleidžia prie upės ir su plaustu. Jis jaudinasi, kai jį traukia nauji gyvūnai- meškėnai, vėžliai, lapės, barai, ūdros. Nicky pradeda piešti visus gyvūnus ir supranta, kad jis gana gerai piešia.

Kiekviena diena atneša naujų gyvūnų ir naujų nuotykių. Nicky taip pat leidžia laiką su močiute. Ji pasakoja jam savo praeities istorijas apie upę.

Paskutinę dieną prie upės Nicky išsiruošia į paskutinę kelionę plaustu. Jis šnipinėja du elnius; stirnaitė ir jos stirna. Jaunasis jauniklis negali atsiriboti nuo stačio kranto paskui mamą ir bandydamas įstringa purve. Nicky eina padėti mažajai stirnai. Iš pradžių jaunystė išsigando, bet paskui nustoja kovoti, tarsi žinotų, kad Nicky padeda. Nicky išlaisvina jauniklį ir nuneša ją pas motiną.

Grįžęs prie plausto, jis nusprendžia ant jo nupiešti stirną. Jis labai didžiuojasi parodydamas savo močiutei savo piešinį. Močiutė gauna aliejinių dažų, o kartu jie dažo rausvą, kad ji amžinai liktų ant plausto. Močiutė sako Nicky, kad jis yra upės dalis amžinai, o Nicky sutinka ir teigia, kad dabar jis yra „upės žiurkė“.

Esminiai Jimo LaMarche'o plausto klausimai

  1. Ar gerai ką nors vertinti ar daryti išvadas to niekada nebandžius?
  2. Kaip gamta padėjo pakeisti Nicky požiūrį?
  3. Ko Nicky išmoko iš vasaros su močiute?

Raskite daugiau tokių siužetinių veiksmų, kaip šis, mūsų K-5 literatūros kategorijoje!
Peržiūrėti Visus Mokytojų Išteklius
*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/plausto-jim-lamarche
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.