Paprastas " Storyboard That padeda studentams kurti scenos schemų diagramą iš istorijos. Tai ne tik yra puikus būdas išmokyti sklypo dalis, bet ir stiprina pagrindinius įvykius bei padeda mokiniams geriau suprasti literatūros struktūras.
Studentai gali kurti pasakojimo skydą, užfiksuojantį pasakojimų lanką, dirbant su šešių elementų siužetine plokštele, kurioje yra pagrindinės schemos diagramos dalys. Kiekvienai ląstelei studentai turi sukurti sceną, kuri seka istoriją seka: " Ekspozicija", "Konfliktas", "Kylantis veiksmas", "Climax", "Falling Action" ir " Resolution".
Pjesę pasakoja Tomas, kuris prisimena įvykius kaip atmintį. Jis atveria Amandą Wingfildą, buvusią Pietų bendruomenę, apsėstas idėja, kad jos dukra, Laura, visuomet turėtų būti pasiruošusi džentelmenui skambinant. Nors Amanda vyras atsisakė savo šeimos, ji tikisi, kad jos du vaikus bus ryškios ir sėkmingos ateities. Ji bijo, kad Tomas įsikibs į savo sandėlio darbą, o Laura taps senais tarnaitėmis.
Laura yra labai drovus mergaitė, kurios socialinį nerimą sustiprina švelnus kramtymas, kurį jis įgijo po vaikų ligos. Amanda sužino, kad Laura pasitraukė iš savo verslo klasių "Rubicam Business College" dėl savo didelio nerimo. Tomas yra pavargęs, kad jis privalo nešiotis šeimą savo batų sandėlio darbui, nes jis mėgsta parašyti poeziją ir mano, kad pasaulis juda be jo. Jis tiki, kad kažkas trūksta. Amanda yra pasiryžusi surasti tobulą džentelmeną, skambinančią Laurai.
Po tariamos kovos tarp Tomo ir Amandos Tomas atsiprašo, dėl ko Amanda prašo surasti tinkamą žmogų jo sandėlyje, kad atvykti į namus susitiktų su Laura. Po tam tikro pasipriešinimo Tomas sutinka. Laura anksčiau prisipažino savo motinai, kad ten kartą buvo berniukas, vardu Jim, kuris jai patiko vidurinėje mokykloje; Tačiau tai buvo prieš šešerius metus ir jis tikriausiai vedė. Tomas galiausiai pasakoja Amandą, kad jis atneša draugui namus Laurai, vyrui, vardu James O'Connor.
Pasirodo, kad Jokūbas Jim Laura sužinojo, o per vakarienę ji susierzinė dėl baimės ir turi būti padėjusi į sofą. Tomas prisipažįsta Jim, kad jis sumokėjo savo įmokas Merchant Seamen Sąjungos, o ne elektros sąskaitą tą mėnesį, ir jis bus išvyks netrukus. Jimas ir Laura praleidžia šiek tiek laiko kartu, ir jis pradeda išvesti ją iš savo apvalkalo, galų gale šokti su ja, o tada bučiuoti ją.
Su tuo bučiniu Džimas supranta, kad jis pernelyg nusivylė, nes jis jau užsiima, kad susituoktų su moterimi, vardu Betty, kuriam jis myli. Jis bando leisti Laurai nusileisti, bet ramiai nusivylimas. Ji duoda jam mažą stiklo vienaragį, kurį jis netyčia sugedo, šokdamas kaip suvenyrą. Jimas greitai išeina, paskubomis paaiškindamas savo dalyvavimą taip pat nusivylusiam Amandui.
Amanda įjungia Tomą, kaltindama jį, kad šį vakarą jo nėščiajai seseriai padarė juoką. Ji ir toliau šaukia į jį, kai jis bėga namo. Tomas, vienas vėl, kalba auditorijai apie tai, kaip jis gyveno įvairiose vietose, bet visada primenamas apie jo seserį. Jis jaučiasi nuolatos siekdamas, kad jai palikta kaltė.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurti vizualiai sklypas diagramą stiklo žvėrynas.
Pergalvoti siužeto diagramos veiklas 2–8 klasių mokiniams padeda visiems įgyti prieigą prie sudėtingos literatūros. Paprastos modifikacijos gali padidinti įsitraukimą ir supratimą jaunesniems skaitytojams.
Pasirinkite istoriją, kurią jūsų mokiniai jau žino, pvz., pasaką ar pasaką. Pazįstami tekstai sumažina sumaištį ir leidžia mokiniams sutelkti dėmesį į siužeto struktūros supratimą, o ne į naują turinį.
Suskaidykite kiekvieną siužeto elementą (pvz., įvadą ar kulminaciją) į paprastus terminus. Naudokite pavyzdžius iš pasirinktos istorijos, kad mokiniai greitai suprastų kiekvieną sąvoką.
Siūlykite sakinio karkasus kiekvienam langeliui, kad padėtumėte mokiniams organizuoti savo mintis. Šis pagrindimas padeda pradedantiesiems rašytojams ir didina pasitikėjimą savimi.
Leiskite mokiniams piešti, naudotis lipdukais arba kurti koliažus kiekvienai siužeto daliai. Šis kūrybiškas požiūris išlaiko jaunesnius mokinius motyvuotus ir padaro abstrakčias idėjas materialiomis.
Review the story together and identify plot elements as a group. Guided discussion helps students internalize the structure before working on their own diagrams.
A plot diagram for The Glass Menagerie is a visual representation of the play's main events, organized into sections like exposition, conflict, rising action, climax, falling action, and resolution. This helps students understand the structure and key moments in the story.
To teach The Glass Menagerie plot to high school students, have them create a storyboard or plot diagram that breaks down the play into major parts. Encourage them to illustrate and describe each section, reinforcing comprehension of literary structure.
Easy activities for teaching The Glass Menagerie include making plot diagrams, character maps, scene reenactments, and group discussions about themes and symbols. Visual storyboarding is especially effective for quick lessons.
Using a storyboard to summarize The Glass Menagerie helps students visually organize events, understand plot structure, and engage creatively with the material, making complex narratives more accessible.
The main events in The Glass Menagerie plot diagram include the exposition (introduction of Tom, Amanda, and Laura), the conflict (Laura's struggles and family tension), rising action (bringing Jim home), climax (Jim and Laura's interaction), falling action (Jim's engagement revelation), and resolution (Tom leaving and reflecting).