Naršymas naujoje internetinėje platformoje reikalauja praktikos tiek studentams, tiek mokytojams. Interaktyvi medžioklė yra patrauklus būdas mokiniams sužinoti daugiau apie „ StoryboardThat Creator“! Atlikdami šią veiklą, studentai laikysis pavadinimuose ir aprašymuose pateiktų nurodymų, kad sukurtų įvairias scenas . Tokiu būdu jie gali susipažinti su daugybe skirtingų kategorijų ir meno, kuris jiems prieinamas būsimoms užduotims.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: susipažinkite su visomis skirtingomis „ StoryboardThat Creator“ kategorijomis ir menais!
Studentų instrukcijos
Reikalavimai: kiekviename langelyje sukurkite iliustraciją, kuri atitinka pavadinime ir aprašyme pateiktas instrukcijas.
Paaiškinkite, ką turi pasiekti mokiniai ir kaip naršyti StoryboardThat. Tai padeda visiems suprasti tikslą ir sumažina painiavą veiklos metu.
Demonstruokite, kaip ieškoti scenų ir personažų, dalijantis ekranu arba projektavimu. Tai rodo mokiniams, kur spustelėti ir kaip ištirti visas galimybes kūrėjuje.
Dalinkitės arba parodykite greitą vadovą, kuriame nurodoma, kur rasti pagrindines meno kategorijas. Tai parama vizualiniams mokiniams ir padeda tiems, kurie susiduria su sunkumais.
Apžiūrėkite klasės aplinką arba stebėkite nuotoliniu būdu. Pasiūlykite greitas patarimus arba paskatinimus, kad mokiniai liktų susitelkę ir įsitraukę į platformą.
Kviečiame mokinius parodyti mėgstamą sceną arba kategoriją, kurią jie atrado. Tai stiprina pasitikėjimą ir padeda įtvirtinti pagrindines StoryboardThat funkcijas būsimam naudojimui.
Pasakojimų ieškotojų žaidimas yra interaktyvi veikla, kurioje mokiniai tyrinėja skaitmeninės priemonės—pavyzdžiui, StoryboardThat—funkcijas, sekdami nurodymus kurti scenas. Šis praktinis požiūris padeda mokiniams greitai susipažinti su platformos kategorijomis ir menais, tuo pačiu stiprinant technologijų pasitikėjimą.
Norint nustatyti pasakojimų ieškotojų žaidimą, sukurkite pasakojimo šabloną su nurodymais kiekvienos langelio pavadinime ir aprašyme. Paprašykite mokinių ieškoti skirtingų kategorijų ir pridėti iliustracijų pagal jūsų nurodymus. Tai padės jiems atrasti platformos funkcijas struktūruotu ir įdomiu būdu.
Pavyzdiniai nurodymai galėtų būti: 'Rask ir naudok fantazijos sceną,' 'Pridėk istorinį veikėją,' arba 'Pakeisk veikėjo emociją.' Kiekvienas nurodymas turėtų skatinti mokinius tyrinėti naujas funkcijas ar kategorijas StoryboardThat kūrėjui.
Paieškos žaidimai yra veiksmingi, nes jie įtraukia mokinius į aktyvų mokymąsi, skatina tyrinėjimą ir padaro technologijų įsisavinimą smagiu ir įsimintinu. Jie padeda mokiniams savarankiškai atrasti įrankius, kas lemia geresnį įsisavinimą ir pasitikėjimą naudojantis StoryboardThat.
Taip, galite pritaikyti žaidimų užduotis su nurodymais, pritaikytais bet kokiai klasei ar dalykui. Koreguokite instrukcijų sudėtingumą ir sutelkite dėmesį į atitinkamas scenas ar veikėjus, kad atitiktų jūsų mokymo tikslus ir mokinių amžių.