Pamokos Plano Apžvalga
Kaip alternatyvą arba plėtinį kuriant pasakojamąją siužetinę schemą, iliustruojančią sveikatingumo sritis, studentai gali sukurti „iInfographic“, kuriame parodyta, kaip galima pagerinti ar išlaikyti nustatytas sveikatingumo sritis . Jie gali apimti statistiką, vaizdus ir faktus, kurie padėtų paremti jų projektus. Šias infografikas galima atsispausdinti ir naudoti kaip motyvacinius plakatus, kuriuos galima kabinti klasėje ar mokykloje arba mokiniai gali laikyti juos savo kambariuose, kad būtų spalvingas ir akį traukiantis priminimas rūpintis savimi ir užsibrėžtais tikslais.
Šios veiklos sudėtingumas gali būti pritaikytas bet kuriai amžiaus grupei, o instrukcijos pritaikomos, kad galėtumėte būti tikri, kad jūsų mokiniai visiškai supras užduotį! Norėdami gauti papildomų šablonų, kuriuos galite pridėti prie šios užduoties, peržiūrėkite mūsų infografinių šablonų galeriją!
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite infografinį plakatą, kad pabrėžtumėte įvairius būdus, kuriais galite pagerinti savo sveikatą!
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“
- Naudodami paskutinės užduoties atspindžių siužetinę liniją kaip nuorodą į penkias sveikatingumo sritis, sukurkite infografinio stiliaus plakatą, nurodantį tikslus, kaip stengsitės tobulėti įvairiose sveikatingumo srityse.
- Pasirinkite infografijos šabloną
- Pridėkite teksto ir vaizdų, kad paaiškintumėte, kaip galite tobulėti bent 3 iš 5 skirtingų sveikatingumo sričių.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Studentų Vertinimo Kriterijai
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs 33 Points | Atsiranda 22 Points | Reikia Tobulinimo 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Tekstas | Plakato tekstas apima svarbius faktus, yra tikslus ir susijęs su tema, o tai rodo tvirtą šios temos supratimą. | Plakato tekstas apima keletą svarbių faktų, dažniausiai jis yra tikslus ir yra susijęs su tema, parodantis vis didėjantį šios temos supratimą. | Plakato tekste nėra pakankamai svarbių faktų. Informacija netiksli arba nesusijusi su tema. |
| Meniniai Vaizdiniai | Pasirinktas menas sustiprina plakatą, simbolizuoja ar iliustruoja svarbius faktus. Skiriamas laikas ir rūpestis, kad dizainas būtų tvarkingas, traukiantis akį ir kūrybiškas. | Pasirinktas menas dažniausiai yra tikslus, tačiau gali būti tam tikrų laisvių, kurios atitraukia dėmesį nuo užduoties. Projektinės konstrukcijos tvarkingos, atitinka pagrindinius lūkesčius. | Pasirinktas menas yra per ribotas. Dizainas atrodo skubotas ir neišsamus. |
| Anglų Konvencijos | Idėjos organizuojamos. Yra nedaug gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų arba jų nėra. | Idėjos dažniausiai organizuojamos. Yra gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų. | Siužetinės lentelės tekstą sunku suprasti. |
Pamokos Plano Apžvalga
Kaip alternatyvą arba plėtinį kuriant pasakojamąją siužetinę schemą, iliustruojančią sveikatingumo sritis, studentai gali sukurti „iInfographic“, kuriame parodyta, kaip galima pagerinti ar išlaikyti nustatytas sveikatingumo sritis . Jie gali apimti statistiką, vaizdus ir faktus, kurie padėtų paremti jų projektus. Šias infografikas galima atsispausdinti ir naudoti kaip motyvacinius plakatus, kuriuos galima kabinti klasėje ar mokykloje arba mokiniai gali laikyti juos savo kambariuose, kad būtų spalvingas ir akį traukiantis priminimas rūpintis savimi ir užsibrėžtais tikslais.
Šios veiklos sudėtingumas gali būti pritaikytas bet kuriai amžiaus grupei, o instrukcijos pritaikomos, kad galėtumėte būti tikri, kad jūsų mokiniai visiškai supras užduotį! Norėdami gauti papildomų šablonų, kuriuos galite pridėti prie šios užduoties, peržiūrėkite mūsų infografinių šablonų galeriją!
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite infografinį plakatą, kad pabrėžtumėte įvairius būdus, kuriais galite pagerinti savo sveikatą!
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“
- Naudodami paskutinės užduoties atspindžių siužetinę liniją kaip nuorodą į penkias sveikatingumo sritis, sukurkite infografinio stiliaus plakatą, nurodantį tikslus, kaip stengsitės tobulėti įvairiose sveikatingumo srityse.
- Pasirinkite infografijos šabloną
- Pridėkite teksto ir vaizdų, kad paaiškintumėte, kaip galite tobulėti bent 3 iš 5 skirtingų sveikatingumo sričių.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Studentų Vertinimo Kriterijai
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs 33 Points | Atsiranda 22 Points | Reikia Tobulinimo 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Tekstas | Plakato tekstas apima svarbius faktus, yra tikslus ir susijęs su tema, o tai rodo tvirtą šios temos supratimą. | Plakato tekstas apima keletą svarbių faktų, dažniausiai jis yra tikslus ir yra susijęs su tema, parodantis vis didėjantį šios temos supratimą. | Plakato tekste nėra pakankamai svarbių faktų. Informacija netiksli arba nesusijusi su tema. |
| Meniniai Vaizdiniai | Pasirinktas menas sustiprina plakatą, simbolizuoja ar iliustruoja svarbius faktus. Skiriamas laikas ir rūpestis, kad dizainas būtų tvarkingas, traukiantis akį ir kūrybiškas. | Pasirinktas menas dažniausiai yra tikslus, tačiau gali būti tam tikrų laisvių, kurios atitraukia dėmesį nuo užduoties. Projektinės konstrukcijos tvarkingos, atitinka pagrindinius lūkesčius. | Pasirinktas menas yra per ribotas. Dizainas atrodo skubotas ir neišsamus. |
| Anglų Konvencijos | Idėjos organizuojamos. Yra nedaug gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų arba jų nėra. | Idėjos dažniausiai organizuojamos. Yra gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų. | Siužetinės lentelės tekstą sunku suprasti. |
Sveikatingumo sričių infografikas: kaip tai padaryti
Kaip palengvinti prasmingą vienas kito atsiliepimą apie mokinių sveikatos infografikus teikimą?
Skatinkite mokinius dalintis savo infografikais su klasės draugais ir prašyti konkretaus atsiliepimo dėl dizaino, aiškumo ir sveikatos idėjų. Vienas kito peržiūra didina įsitraukimą ir padeda mokiniams tobulinti tiek savo darbą, tiek supratimą apie sveikatos koncepcijas.
Nustatykite aiškias lūkesčius dėl vienas kito peržiūros
Duokite mokiniams paprastą atlikčių sąrašą, sutelktą į teigiamus komentarus ir vieną pasiūlymą tobulinti. Ši struktūra padaro atsiliepimus konstruktyvius ir lengvai sekamus.
Pavyzdžiu parodykite efektyvų atsiliepimą klasei
Parodykite pavyzdinę infografiką ir demonstruokite, kaip teikti apgalvotus, pagarbius atsiliepimus. Tai padeda mokiniams suprasti, kaip atrodo kokybiški atsiliepimai, ir didina jų pasitikėjimą savimi.
Organizuokite galerijos ar skaitmeninį parodą
Rodykite mokinių infografikus aplink klasę arba bendroje internetinėje erdvėje. Kviečiame mokinius palikti atsiliepimus mažiausiai dviem bendraamžiams, švęsti kūrybiškumą ir naujas sveikatos idėjas.
Aptarkite ir reflektuokite kaip klasė
Po vienas kito peržiūros, surenkite trumpą klasės diskusiją, pabrėždami bendras stiprybes ir kūrybiškus požiūrius, kuriuos pastebėjo mokiniai. Tai kuria bendruomenės jausmą ir stiprina teigiamus sveikatos įpročius.
Dažnai užduodami klausimai apie sveikatingumo sričių infografiką
Kas yra studentų savivertės gerinimo infografika?
Studentų savivertės gerinimo infografika yra vaizdinė plakatė, kuri pabrėžia skirtingus būdus pagerinti arba išlaikyti asmeninę gerovę pagrindinėse kategorijose, naudojant vaizdus, faktus ir tikslus, kad informacija būtų įdomi ir suprantama.
Kaip galiu vadovauti studentams kurti efektyvią savivertės gerinimo infografiką?
Vadovaukite studentams pasirinkdami šabloną, pridėkite tekstą ir vaizdus mažiausiai trims savivertės sričių, ir įtraukite asmeninius tikslus ar statistinius duomenis. Skatinkite kūrybiškumą ir aiškumą, ir leiskite studentams naudotis ankstesnėmis užduotimis kaip įkvėpimu.
Kokios yra penkios savivertės sritys, kurias turėtų apimti studentai?
Penkios įprastos savivertės sritys yra fizinė, emocinė, socialinė, intelektinė ir dvasinė gerovė. Studentai gali sutelkti dėmesį į bent tris iš jų savo infografiko projektuose.
Kodėl naudoti infografikus mokant apie gerovę klasėje?
Infografikai padaro gerovės koncepcijas prieinamesnes ir vizualiai patrauklesnes, padedant mokiniams įsiminti svarbiausius punktus ir motyvuojant juos nustatyti ir pasiekti gerovės tikslus.
Kur galiu rasti šablonus studentų gerovės infografikams?
Jūs galite rasti įvairių infografikų šablonų užduoties šablonų galerijoje, kas leidžia studentams greitai pradėti kurti savo gerovės plakatus.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Sveikatingumo Zonos
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
