Šioje veikloje mokiniai turės nustatyti ir ištirti sakinį ar pastraipą nuo teksto, kad prisideda prie kalbos tikslus ir kaip ji jungia su kitomis dalimis. Šis pavyzdys yra nustatyta ties žodžio pradžioje ir identifikuoja Martin Luther King jaunesnysis anketa tikslas - įgyti laisvę ir saugumą Afrikos amerikiečiai.
"Taigi, mes nuėjome į grynuosius pinigus šį patikrinimą, patikrinti, kad duos mums pareikalavus laisvės turtus ir teisingumo saugumą."
Trys sakiniai prisijungti su šia idėja ir kitose kalbos:
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Due Date:
Objective: Identify and explore a sentence or paragraph from the speech that contributes to the goals of the speech, and how it connects to three other parts.
Student Instructions:
Pradėkite pateikdami Martino Lutherio Kingo jaunesniojo „I Have a Dream“ apžvalgą. Aptarkite jo istorinį kontekstą ir reikšmę. Pristatykite diskusijos sąvoką ir paaiškinkite, kaip ji bus naudojama tiriant ir analizuojant skirtingas kalbos pastraipas. Nubrėžkite debatų taisykles, pabrėždami pagarbų ir konstruktyvią argumentaciją.
Suskirstykite mokinius į grupes ir kiekvienai grupei priskirkite skirtingą kalbos pastraipą. Duokite jiems laiko išanalizuoti savo pastraipą, sutelkdami dėmesį į jos turinį, kalbą ir indėlį į bendrus kalbos tikslus. Skatinkite juos pagalvoti, kaip jų pastraipa siejasi su kitomis kalbos dalimis ir kaip ji veikia auditoriją. Kiekviena grupė turėtų parengti argumentus, kodėl jų pastraipa yra labai svarbi kalbos poveikiui.
Nurodykite kiekvienai grupei pasiruošti diskusijoms, parengdami aiškią argumentacijos liniją. Jie turėtų surinkti konkrečius pavyzdžius iš teksto, kad pagrįstų savo mintis. Skatinkite juos numatyti kontrargumentus ir galvoti, kaip į juos atsakyti. Pateikite veiksmingų diskusijų metodų, pvz., įrodymų pateikimo, įtikinamos kalbos vartojimo ir pagarbaus tono, rekomendacijas.
Suorganizuokite debatus klasėje, kur kiekviena grupė pristato savo analizę ir argumentuoja jai skirtos pastraipos svarbą. Po kiekvieno pristatymo skirkite laiko kitų grupių paneigimams ir klausimams. Palengvinkite diskusijas, kad jos išliktų susikaupusios ir pagarbios. Užbaikite apmąstyti diskusiją, paprašykite mokinių pasidalyti tuo, ko išmoko atlikdami pratimą ir kaip tai pagilino jų kalbos supratimą.
Įžanginės „Aš turiu svajonę“ pastraipos efektyviai nustato toną visai kalbai. Martinas Lutheris Kingas jaunesnysis pradeda remdamasis Emancipacijos paskelbimu, kuris iš karto įtvirtina kalbą istoriniame kontekste ir pabrėžia tebevykstančią kovą už rasinę lygybę. Jis piešia dabarties paveikslą kaip momentą, turintį didelį potencialą, bet kartu ir didelį nusivylimą dėl neįvykdytų laisvės ir teisių pažadų. Šis vilties ir nepatenkintų lūkesčių sugretinimas suteikia iškilmingą, bet skubų toną, pabrėžiantį būtinybę imtis neatidėliotinų veiksmų. Kingo žodžių pasirinkimas šiose įžanginėse pastraipose yra apgalvotas ir įkvepiantis, pasitelkiant metaforas ir vaizdinius, siekiant įtraukti auditoriją į situacijos sunkumą ir paruošti juos teisingumo, vienybės ir vilties temoms, kurios bus plėtojamos vėliau.
Baigiamosios „Aš turiu svajonę“ pastraipos pereina nuo dabartinės pilietinių teisių padėties apmąstymų prie viltingos ateities vizijos, todėl įkvepia veikti. Kingas užbaigia galingą ir ryškią rasinės harmonijos ir lygybės svajonę, nupiešdamas optimistinį ateities paveikslą, kuriame visi žmonės gali gyventi kartu taikiai. Ši svajonė pateikiama ne kaip miglota viltis, o kaip konkretus tikslas, kurio reikia siekti. Pasikartojantis ir ritmiškas šių galutinių teiginių pobūdis kartu su emociškai įkrautu turiniu skatina auditoriją. Baigdamas šia siekiamybe, Kingas sustiprina mintį, kad pilietinių teisių judėjimas yra ne tik kova su priespauda, bet ir kelionė bendros, šviesesnės ateities link.
Kingas naudoja istorines nuorodas „Aš turiu svajonę“ žymiai padidina kalbos poveikį ir patikimumą. Remdamasis Nepriklausomybės deklaracija ir Konstitucija, Kingas susieja kovą dėl pilietinių teisių su pagrindiniais principais, kuriais remiantis buvo įkurtos Jungtinės Valstijos. Tai ne tik įteisina judėjimo tikslus, bet ir įformina kovą už lygybę kaip pagrindinių Amerikos pažadų įvykdymą. Šios nuorodos primins žiūrovams ilgą kovos už laisvę ir teisingumą istoriją, suteikia Kingo žodžiams svarbos ir tęstinumo pojūtį. Be to, keldamas bendrus nacionalinius idealus, Kingas praplečia savo žinutės patrauklumą, pasiekdamas ne tik tiesioginę auditoriją, bet ir paliesdamas universalias laisvės ir teisingumo temas.