Runas daļas ir svarīgs valodas aspekts, ko māca angļu valodas mākslas un angļu valodas kā jaunas valodas klasēs. Runas daļas palīdz ne tikai pareizi formulēt teikumus, bet arī palīdz lasītājam saprast notiekošo. Kā skaidras saziņas un analīzes pamatelements runas daļu apguve skolēniem ir būtiska. Astoņas runas diagrammas daļas labajā pusē ir lielisks vizuālais attēls 8 iekļauto vārdu kategoriju attēlošanai.
Skolotāji izmanto dažādas pieejas, lai iesaistītu skolēnus viņu runas stundu plāna daļās. Viena populāra ideja par "ķermeņa kinestētisku" aktivitāti runas daļām ir veikt slazdošanas medības, lai skolēni identificētu 8 dažādas runas daļas, kas pastāv visā klasē. Ir arī klasiskā stunda par runas daļām, kurā studenti tiek uzdoti diagrammām un etiķetēm skolotāja sniegtos teikumus.
Runas rakstīšanas aktivitātes daļa varētu sākties ar to, ka skolēni vispirms raksta par vienkāršu tēmu, piemēram, par to, ko viņi gatavojas darīt pēc skolas. Kad viņi ir izteikuši teikumus, viņi var strādāt individuāli vai kopā ar partneri, lai iezīmētu katru no 8 runas daļām. Vēl viena jautra runas aktivitātes daļa ir likt skolēniem spēlēt "Gramatikas bingo". Viņi var aizpildīt bingo karti, kurā ir iekļautas visas 8 runas daļas!
Tās visas ir efektīvas aktivitātes runas daļai, kur skolēni var redzēt valodu darbībā vai uz papīra un identificēt šos svarīgos gramatiskos elementus. Tomēr realitāte ir tāda, ka šī konkrētā valodas apguves un attīstības daļa studentiem var būt garlaicīga un sausa. Skolotāji var atdzīvināt savas runas stundu plānu daļas pamatskolas, vidusskolas un vidusskolas skolēniem, izmantojot Storyboard That!
Storyboard That var palīdzēt skolotājiem izmantot radošākus veidus, kā mācīt runas daļas!
| Runas daļa | Definīcija | Vārdu piemēri |
|---|---|---|
LIETVĀRDS | persona, vieta, lieta vai ideja | pildspalva, suns, darbs, mūzika, pilsēta, Londona, skolotājs, Džons |
DARBĪBAS VĀRDS | darbība vai esības stāvoklis | (būt), būt, darīt, patīk, strādāt, dziedāt, var, vajag |
ATLĪDĪBAS VĀRDS | lietvārda īpašība | daži, labi, lieli, sarkani, interesanti |
ADVERB | apraksta vai modificē darbības vārdu, īpašības vārdu vai citu apstākļa vārdu | ātri, klusi, labi, slikti, ļoti, patiešām |
Vietniekvārds | apzīmē lietvārdu | Es, tu, viņš, viņa, mēs, viņi, tavs |
PREPOZĪCIJA | saista lietvārdu ar citu vārdu | uz, pie, pēc, uz, pirms, ap, virs, no, iekšā, par, ar, visā, no, apakšā |
SAVIENOJUMI | savieno vārdus, teikumus un teikumus | un, bet, kad, vai tomēr, lai gan, tomēr, tāpēc, tomēr, tā |
IESPĒJAMS | īss izsaukums, dažreiz ievietots teikumā | ak, ak, čau, nu |
| Piemēri teikumiem | ATBILDE
(Runas daļa) | ||
|---|---|---|---|
| Ak! Tas sāp! | Sveiki! Kā tev iet? | Nu es nezinu. | Starpsauciens |
| Man patīk suņi un man patīk kaķi. | Man patīk kaķi vai suņi. | Man patīk suņi, bet man nepatīk kaķi. | Savienojums |
| Tara ir gudra. Viņa dodas uz koledžu trīs gadus agrāk. | Džordžs vēlas atgūt savu papīru. | Rašads vēlas grāmatu, tāpēc viņš dodas uz bibliotēku. | Vietniekvārds |
| Facebook.com ir vietne. | Man patīk Facebook.com. | Es katru dienu pārbaudu savu Facebook. | Darbības vārds |
| Šis ir mans suns . | Viņš dzīvo manā mājā . | Mēs dzīvojam Londonā . | Lietvārds |
| Pirmdien devāmies uz skolu. | Lūdzu, paskaties zem gultas | Grāmata ir par zēnu, kurš apmaldās mežā . | Priekšvārds |
| Mans suns ir liels . | Man patīk lieli suņi. | Mans lielais vācu aitu suns ir labāks par tavu mazo čivava. | Īpašības vārds |
| Mans suns ātri ēd. | Kad viņš ir ļoti izsalcis, viņš ēd ļoti ātri . | Es bieži lēnām pieceļos no gultas. | Apstākļa vārds |
Tālāk norādītajās runas aktivitāšu daļās ir parādīts, kā varat izmantot Storyboard That Creator, lai izveidotu stāstu plānus, kas attēlo dažādas runas daļas, šajā gadījumā trīs dažādus darbības vārdus. Skolotāji var ātri izveidot runas stundu plāna daļas, izmantojot vedni "izveidot uzdevumu", kurā viņi var ievadīt norādes un pat veidni, lai palīdzētu skolēniem sākt darbu. Veidnē var būt ietverti studentiem attēlojamo runas daļu nosaukumi, piemēram:
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
Lasot un rakstot, ir svarīgi auditorijai skaidri pateikt, kurš vai kas teikumā ir vissvarīgākais, kas notiek, un citas svarīgas detaļas, kas uzlabo nodoto informāciju. Izmantojot Storyboard Creator savās runas stundas daļās, studenti var vizuāli attēlot runas daļas un palīdzēt viņiem atcerēties šīs svarīgās rakstības daļas!
Piezīme. Ja vēl neesat Storyboard That lietotājs, reģistrējieties bezmaksas izmēģinājuma versijai .
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
Runas diagrammas daļā iekļaujamās 8 runas daļas ir:
Runas stundu plānos ir daudzas 8 daļas, kurās ir iekļauts storyboard Creator, kas palīdzēs skolēniem vizualizēt un demonstrēt savu izpratni. Dažas runas darbību daļas, izmantojot Storyboard That Creator, ir šādas:
Uzdevumu izveide Storyboard That ir tikpat vienkārša kā 1-2-3! Vienkāršākais veids, kā izveidot nodarbību, ir kopēt kādu no mūsu lieliskajiem iepriekš sagatavotajiem stundu plāniem un pielāgot to atbilstoši savām vajadzībām. Lai izveidotu nodarbību no jauna, vienkārši izpildiet darbības “izveidot uzdevumu”.
Atšķirība starp īpašvārdu un parasto lietvārdu ir tāda, ka parastais lietvārds attiecas uz vispārīgām lietām, piemēram, kalnu, upi vai ezeru. Tomēr īpašvārds attiecas uz konkrētu lietvārdu, piemēram, Everestu, Nīlas upi vai Mičiganas ezeru.