Beowulf Varoņa Ceļojums: Stāstu Plāksnes Nodarbību Plāns
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/beowulf/varonīgs-ceļojums
Beowulf Varoņu Journey Piemērs
Vairāk iespēju
Nodarbību Plāna Pārskats
Veidnes un Klases Instrukcijas
Studentu Rubrika
Nodarbību Plāna Pārskats Accordion Arrow

Nodarbību Plāna Pārskats





Saistībā ar gan parauglaukumu diagrammu, gan ar literāro konfliktu veidiem varoņa ceļojums ir atkārtojas posms, kurā daudzi varoņi piedzīvo savu stāstu laikā. Amerikāņu mitologs, rakstnieks un lektors Joseph Campbell izskaidroja šo ciklu pēc tam, kad pētīja un pārskatīja daudzus mītus un stāstus no dažādiem pasaules laika periodiem un reģioniem. Viņš konstatēja, ka tie visi ir kopīgi pamatprincipi. Tas radīja varoņa ceļojumu, kas pazīstams arī kā Monomīts . Visvienkāršākajai versijai ir 12 soļi, savukārt detalizētākās versijās var būt līdz 17.


Pēc iepazīšanās ar Hero's Journey studentiem viņi varēs redzēt, kā Beowulf atbilst šai struktūrai. Skolēni var izvēlēties, vai katrs solis ir jālasa, vai arī pagaidiet, kamēr stāsts ir pabeigts, lai stāsts piemērotu monomīta struktūru. Izmantojot stāstījumu, viņi var viegli attēlot struktūru, papildinot to ar piemēriem!

Veidni un aktivitātes var veidot vai pielāgot, balstoties uz jūsu studenta vajadzībām. Sniegtajai veidnei ir katra šūna ar soļa nosaukumu, bet jūs varat izvēlēties pievienot papildu informāciju, piemēram, ainas, pabeigtu šūnu vai konkrētus piemērus.


Veidnes un Klases Instrukcijas Accordion Arrow

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Studentu instrukcijas

Izmantojiet stāstu par Beovulfu un kartējiet to ar varoņa ceļojuma stāstījuma struktūru.


  1. Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
  2. Attēlojiet un aprakstiet, kā izvēlētā varoņa stāsts iekļaujas (vai neiederas) katrā no varoņa ceļojuma posmiem.
  3. Pabeidziet attēlus, rediģējiet un izlasiet savu darbu.

VEIDNI - VAROŅA CEĻOJUMS
Vairāk iespēju

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 9-12

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

Darbības Veids: Varoņu Journey


Studentu Rubrika Accordion Arrow

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Varoņu Journey Rubrika
Priekšzīmīgs
20 Points 		Lietpratējs
17 Points 		Slavējams
13 Points 		Mēģini Vēlreiz
10 Points
Saturs
  • posmi un posmos varoņa ceļojumā ir priekšzīmīga, un piemēro varonis skaidri, precīzi un pareizi. Zināšanas un piemēri arhetipisku varonis ir skaidrs. Bagātīgs piemēri tiek izmantoti, lai atbalstītu pretenzijas.
    		•
  • Lielākā daļa posmi un pakāpieni varoņa ceļojumā ir precīzi piemēro varonis. Strong zināšanas archetypal varonis ir skaidrs, un dažas pazīmes, bet ne visas, ir piemēroti. Daudzi piemēri tiek izmantoti, lai atbalstītu prasības.
    		•
  • Daži posmi un soļi varonis ir brauciens tiek pareizi piemērotas viņu varonis. Daži zināšanas par arhetipisku varonis ir redzams, un ir piemērots, bet nav pietiekams. Daži piemēri tiek izmantoti, lai atbalstītu prasības.
    		•
  • Posmi un posmos varoņa braucienam neprecīzi piemēroti viņu varonis, vai arī nav pietiekami daudz posmi ir iekļauti. Maz zināšanu par arhetipisku varonis ir acīmredzama. Maz ar ne piemēri tiek izmantoti, lai atbalstītu prasības.
    		•
    Organizēšana
  • posmi un posmos varoņa ceļojumā ir loģiskā secībā elementi ir skaidri marķēti Attēli tiek izmantoti un paust domu perfekti
    		•
  • Daudzi posmi un posmos varoņa ceļojumā ir pareizā secībā. Lielākā daļa attēlu paneļi ir precīzi marķēts. Daži attēli var nebūt skaidrs, vai pilnīgs apliecinājumi
    		•
  • Daži posmi jeb posmos varoņa ceļojumā nav pareizā secībā. Daudzi paneļi NETIKA marķēti ar atbilstošu brauciena elementa. Attēli trūkst, neskaidri vai pieprasīt paskaidrojumu.
    		•
  • Daudzi posmi un posmos varoņa braucienam sajaukt vai pilnīgi no kārtībā. Montāžas attēli nav marķēti ar elementiem brauciena. Daži attēli ir izmantoti vai storyboard ir neorganizēta.
    		•
    Vizuālie Elementi
    Visi attēli pierādīt pūles, ir uzmanības satveršanas un skaidri sazināties vizuāli atbilstošo no varoņa ceļojuma elementu.
    Daudzas bildes parādīt pūles un skaidri zināmu to, kā no varoņa ceļojuma elements ir klāt stāstā.
    Dažas bildes parādās steidzās, vai ir neinteresanti. Savienojumi ar elementiem no varoņa ceļojumā ir nav skaidrs, vai neskaidra.
    Dažas bildes parādās. Montāžas parādās steidzās vai nepabeigta. Pieslēgumi un elementi ir ļoti neskaidri.
    Konvencijas
    Ir tikai nelielas kļūdas gramatika, interpunkcija, pareizrakstība vai izmantošanu, ja tādi ir.
    Ir daži kļūdas gramatikas, interpunkcijas un pareizrakstības kļūdas vai lietošanu.
    Ir daudz kļūdas gramatikas, interpunkcijas un pareizrakstības kļūdas vai lietošanu.
    Ir bagātīgs kļūdas gramatika, interpunkcija, pareizrakstība, vai izmantošana, kas mazina no darba.
    Radošums / Intensitātes
    Šo Montāžas varētu izmantot kā priekšzīmīgu modeli, un ir viens no izcilākajiem projektiem ražoti.
    Radošums ir skaidrs, un gala produkts ir apbrīnojams.
    Radošums un pūles trūkst. Papildu palīdzība bija nepieciešama.
    Radošums un pūles trūkst. Papildu palīdzība bija nepieciešama.


    Nodarbību Plāna Pārskats





    Saistībā ar gan parauglaukumu diagrammu, gan ar literāro konfliktu veidiem varoņa ceļojums ir atkārtojas posms, kurā daudzi varoņi piedzīvo savu stāstu laikā. Amerikāņu mitologs, rakstnieks un lektors Joseph Campbell izskaidroja šo ciklu pēc tam, kad pētīja un pārskatīja daudzus mītus un stāstus no dažādiem pasaules laika periodiem un reģioniem. Viņš konstatēja, ka tie visi ir kopīgi pamatprincipi. Tas radīja varoņa ceļojumu, kas pazīstams arī kā Monomīts . Visvienkāršākajai versijai ir 12 soļi, savukārt detalizētākās versijās var būt līdz 17.


    Pēc iepazīšanās ar Hero's Journey studentiem viņi varēs redzēt, kā Beowulf atbilst šai struktūrai. Skolēni var izvēlēties, vai katrs solis ir jālasa, vai arī pagaidiet, kamēr stāsts ir pabeigts, lai stāsts piemērotu monomīta struktūru. Izmantojot stāstījumu, viņi var viegli attēlot struktūru, papildinot to ar piemēriem!

    Veidni un aktivitātes var veidot vai pielāgot, balstoties uz jūsu studenta vajadzībām. Sniegtajai veidnei ir katra šūna ar soļa nosaukumu, bet jūs varat izvēlēties pievienot papildu informāciju, piemēram, ainas, pabeigtu šūnu vai konkrētus piemērus.


    Veidņu un Klases Instrukcijas

    (Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



    Studentu instrukcijas

    Izmantojiet stāstu par Beovulfu un kartējiet to ar varoņa ceļojuma stāstījuma struktūru.


    1. Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
    2. Attēlojiet un aprakstiet, kā izvēlētā varoņa stāsts iekļaujas (vai neiederas) katrā no varoņa ceļojuma posmiem.
    3. Pabeidziet attēlus, rediģējiet un izlasiet savu darbu.

    VEIDNI - VAROŅA CEĻOJUMS
    Vairāk iespēju

    Nodarbība Plāns Atsauces

    Grade Level 9-12

    Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

    Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

    Darbības Veids: Varoņu Journey


    Studentu Rubrika

    (Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


    Varoņu Journey Rubrika
    Priekšzīmīgs
    20 Points     		Lietpratējs
    17 Points     		Slavējams
    13 Points     		Mēģini Vēlreiz
    10 Points
    Saturs
  • posmi un posmos varoņa ceļojumā ir priekšzīmīga, un piemēro varonis skaidri, precīzi un pareizi. Zināšanas un piemēri arhetipisku varonis ir skaidrs. Bagātīgs piemēri tiek izmantoti, lai atbalstītu pretenzijas.
    		•
  • Lielākā daļa posmi un pakāpieni varoņa ceļojumā ir precīzi piemēro varonis. Strong zināšanas archetypal varonis ir skaidrs, un dažas pazīmes, bet ne visas, ir piemēroti. Daudzi piemēri tiek izmantoti, lai atbalstītu prasības.
    		•
  • Daži posmi un soļi varonis ir brauciens tiek pareizi piemērotas viņu varonis. Daži zināšanas par arhetipisku varonis ir redzams, un ir piemērots, bet nav pietiekams. Daži piemēri tiek izmantoti, lai atbalstītu prasības.
    		•
  • Posmi un posmos varoņa braucienam neprecīzi piemēroti viņu varonis, vai arī nav pietiekami daudz posmi ir iekļauti. Maz zināšanu par arhetipisku varonis ir acīmredzama. Maz ar ne piemēri tiek izmantoti, lai atbalstītu prasības.
    		•
    Organizēšana
  • posmi un posmos varoņa ceļojumā ir loģiskā secībā elementi ir skaidri marķēti Attēli tiek izmantoti un paust domu perfekti
    		•
  • Daudzi posmi un posmos varoņa ceļojumā ir pareizā secībā. Lielākā daļa attēlu paneļi ir precīzi marķēts. Daži attēli var nebūt skaidrs, vai pilnīgs apliecinājumi
    		•
  • Daži posmi jeb posmos varoņa ceļojumā nav pareizā secībā. Daudzi paneļi NETIKA marķēti ar atbilstošu brauciena elementa. Attēli trūkst, neskaidri vai pieprasīt paskaidrojumu.
    		•
  • Daudzi posmi un posmos varoņa braucienam sajaukt vai pilnīgi no kārtībā. Montāžas attēli nav marķēti ar elementiem brauciena. Daži attēli ir izmantoti vai storyboard ir neorganizēta.
    		•
    Vizuālie Elementi
    Visi attēli pierādīt pūles, ir uzmanības satveršanas un skaidri sazināties vizuāli atbilstošo no varoņa ceļojuma elementu.
    Daudzas bildes parādīt pūles un skaidri zināmu to, kā no varoņa ceļojuma elements ir klāt stāstā.
    Dažas bildes parādās steidzās, vai ir neinteresanti. Savienojumi ar elementiem no varoņa ceļojumā ir nav skaidrs, vai neskaidra.
    Dažas bildes parādās. Montāžas parādās steidzās vai nepabeigta. Pieslēgumi un elementi ir ļoti neskaidri.
    Konvencijas
    Ir tikai nelielas kļūdas gramatika, interpunkcija, pareizrakstība vai izmantošanu, ja tādi ir.
    Ir daži kļūdas gramatikas, interpunkcijas un pareizrakstības kļūdas vai lietošanu.
    Ir daudz kļūdas gramatikas, interpunkcijas un pareizrakstības kļūdas vai lietošanu.
    Ir bagātīgs kļūdas gramatika, interpunkcija, pareizrakstība, vai izmantošana, kas mazina no darba.
    Radošums / Intensitātes
    Šo Montāžas varētu izmantot kā priekšzīmīgu modeli, un ir viens no izcilākajiem projektiem ražoti.
    Radošums ir skaidrs, un gala produkts ir apbrīnojams.
    Radošums un pūles trūkst. Papildu palīdzība bija nepieciešama.
    Radošums un pūles trūkst. Papildu palīdzība bija nepieciešama.


    Kā Dzejoļiem Piemērot Monomītu Struktūru

    1

    Iepazīstieties ar Monomītiem

    Skolotāji vispirms var iepazīstināt skolēnus ar jēdzienu Monomīti vai Varoņa ceļojums. Viņi var arī lūgt studentiem veikt pētījumu savā laikā un apspriest savus secinājumus ar klasi.

    2

    Nosakiet Dažādus Posmus

    Pēc konkrēta dzejas izlasīšanas un pārrunāšanas skolotāji var iepazīstināt skolēnus ar dažādiem Monomītu posmiem un lūgt viņus identificēt šos posmus dzejolī.

    3

    Izmantojiet Izteiksmīgu Valodu

    Lūdziet studentus izmantot izteiksmīgu un spilgtu valodu, lai aprakstītu varoņa ceļojumu un piedzīvojumu. Izmantojot šādu valodu, viņi var nodot gan ceļojuma fiziskos, gan emocionālos aspektus un izmantot perspektīvas.

    4

    Stiprināt Tēmas

    Pārliecinieties, vai varoņa ceļojuma posmi atbilst tēmām, kuras plānojat paust dzejā.

    5

    Izmantojiet Visuals

    Lai labāk izprastu, mudiniet studentus izmantot grafikas un vizuālos materiālus katrā posmā. Šī var būt interesanta aktivitāte skolēniem, jo viņi varēs citādāk izjust ceļojumu ar varoni.

    Bieži Uzdotie Jautājumi par Beovulfas Varoņa Ceļojumu

    Kas ir "Beovulfa" mentora varonis?

    Mentora figūru filmā "Beovulfs" var novērot tādās figūrās kā Hrotgars, zinošs un pieredzējis valdnieks, kurš konsultē Beovulfu viņa cīņu laikā.

    Kas ir "Beovulfa" sliekšņa šķērsošana?

    Kad Beovulfs izbrauc no savas dzimtās Džītlendas un ieiet dāņu teritorijā, atbildot uz Hrotgara palīdzības saucieniem, notiek šī sliekšņa šķērsošana Beovulfā.

    Ar kādiem izaicinājumiem un pārbaudījumiem saskaras Beovulfs?

    Cīņas ar Grendelu, Grendela māti un pūķi ir viena no Beovulfa grūtībām. Šīs grūtības pārbaudīja viņa izturību, izturību un apņēmību.

    Kāda ir Beovulfa atlīdzība dzejolī "Beovulfs"?

    Grendela roka, Grendela mātes galva un pūķa bagātības ir balvas, ko Beovulfs iegūst pēc uzvaras katrā kaujā. Šīs balvas ir par viņa panākumiem un sasniegumiem.

    Kas "Beovulfā" ir "Izpirkšanas ar Tēvu" posms?

    Šo ainu filmā "Beovulfs" var uzskatīt par Beovulfa cīņu ar pūķi, kas ir viņa galīgais pārbaudījums un atgriešanās pie viņa karotāja pirmsākumiem.

    Kas notiek pēc "Atgriešanās ar eliksīru" filmā "Beowulf"?

    Beovulfs uzvar pūķi, bet galu galā iet bojā no viņa brūcēm. Galu galā viņa mantojums tiek pagodināts pēc viņa atgriešanās Geatlandā ar pūķa bagātībām un zināšanām par viņa drosmīgajiem darbiem.




    Skatīt Visus Skolotāju Resursus

    Atsauksmes

    "Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."
    –K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
    "Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."
    – Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
    “Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”
    - trešās klases skolotājs
    https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/beowulf/varonīgs-ceļojums
    © 2026 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
    StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.