Biogrāfijas: Sasniegumi

Šī Storyboard That darbība ir daļa no skolotāju rokasgrāmatas Biogrāfijas




Kopēt Darbību*


Aktivitātes Pārskats

Kāpēc studenti izvēlas, kurus viņi izvēlas pētīt? Parasti tas notiek tāpēc, ka viņi apbrīno šo cilvēku un to, ko viņi ir darījuši vai turpina darīt. Šie sasniegumi ir tas, kas padara cilvēkus labi pazīstamus un svarīgus citiem. Tas arī parāda, cik lielu ietekmi viņi ir atstājuši uz cilvēku vai sabiedrību. Šai aktivitātei studenti izveidos 3 šūnu zirnekļa karti par izvēlētās personas paveikto .


Kopēt Darbību*


Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)


Gala termiņš:

Mērķis: Studenti izveidos 3 šūnu zirnekļa karti, kurā būs detalizēta informācija par personas paveikto.

Studentu instrukcijas:

  1. Noklikšķiniet uz Sākt uzdevumu.
  2. Nosaukuma lodziņos identificējiet katru paveikto.
  3. Izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus, izveidojiet ilustrāciju, kas attēlo katru virsrakstu.
  4. Vietā zem ilustrācijas uzrakstiet īsu katras virsraksta kopsavilkumu.
  5. Saglabājiet bieži!

Prasības:



Kopēt Darbību*



Kā Iemācīt Apkopot, Izmantojot Stāstu Tabulu

1

Lasiet Informāciju Kopā

Lasot modelējiet studentiem, kā atrast mācību priekšmeta sasniegumus neatkarīgi no tā, vai tie ir saistīti ar darbu, balvām, izgudrojumiem vai citiem īpašiem dzīves mirkļiem.

2

Izvelciet Galvenās Idejas

Palīdziet studentiem uzrakstīt galvenās idejas saviem vārdiem, lai viņi varētu apkopot visus personas sasniegumus.

3

Rakstiet Virsrakstus

Studentiem var būt grūti izvēlēties pareizo vārdu darbam, taču virsrakstu rakstīšana var palīdzēt viņiem būt kodolīgiem un koncentrēties uz noteiktu informācijas kopumu.

4

Izveidojiet Ilustrācijas

Vārdi iekrāso skolēnu galvās attēlus, un zīmējot viņi labāk saprot informāciju. Palīdziet viņiem izmantot šo rīku savā labā.

Bieži uzdotie jautājumi par biogrāfijām: sasniegumi

Kādus sasniegumus skolēni var meklēt biogrāfijās?

Kad studenti pēta cilvēka dzīvi, lasot biogrāfiju, viņiem vajadzētu aplūkot visas lietas, ko cilvēks ir paveicis. Tas ietver darbu, apbalvojumus, ģimenes attiecības un visu citu, kas tos atšķir no citiem.

Vai studentam vajadzētu apbrīnot cilvēku, kuru viņš izvēlas studēt?

Lai gan nav obligāti jāapbrīno kāds, kuru studējat, ir loģiski, ka skolēns iegūtu vairāk no biogrāfijas, ja viņam ir kaut kas kopīgs ar mācību priekšmetu vai ja viņš novērtē paveikto.

Vairāk Storyboard That Darbības

Biogrāfijas



Kopēt Darbību*