Mācot darbu literatūras, tas bieži vien ir noderīgi atsvaidzināt vai iepazīstināt studentus ar tehniskiem vārdiem. Noteikumi, piemēram, "metafora", "aliterācija", "personifikācija", "tēlainība", "apostrofs", un "saskaņa" ir daži svarīgi noteikumi.
Pēc tam, kad esat izlasīt stāstu, aiciniet skolēnus darīt scavenger medības, izmantojot montāžas veidotājs. Dodiet viņiem sarakstu atkal un tos radīt maketu, kas attēlo un izskaidro izmantošanu katra literāro elementu no "Blues Vai nav Nē Mockin Bird". Viņiem būs absolūtais blastu un iegūt meistarību vārdiem. Pārbaudiet šo piemēru zemāk:
| APRAKSTS | PIEMĒRS | |
|---|---|---|
| salīdzinājums | Salīdzinot izmantojot "patīk" vai "kā" | "Tad granddaddy s otras puses lido uz augšu, piemēram, pēkšņu un maigu putnu, slaps leju ātri virs kameras un liftu off pusi, piemēram, tas bija pudeļveidīgs griezumu sadali." |
| anekdote | Ļoti īss pārskats par negadījuma vai incidenta, parasti stāsts vai konta pagātnes notikuma | "Es biju uz šī tilta vienu reizi," viņa sāka off. "Bija pūlis izraisa šis cilvēks bija goin lēkt, jūs saprotat. Un ministrs bija tur un policijas un daži citi ļaudis. Viņa sieva bija tur, too. " |
| tēlainība | Par aprakstošu vai līdzībās izmantošana, lai radītu spilgtu garīgo attēliem, kas aicina uz sajūtas | "Vecais kauss pilošs rums vērā Ziemassvētku kārbās, piemēram, to izmanto, lai pilienu kļavu sīrupu vērā spaiņus, kad mēs dzīvojām ar Judson mežos, kā tas ielej sidru vērā tvertnes, kad mēs bijām uz Cooper vietā, piemēram, to izmanto, lai liekšķere paniņas un mīksto sieru, kad mēs dzīvojām pie piena. " |
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidot maketu, kas parāda piecus piemērus literatūras elementu "Blues nav ne dzeltenais ķauķis".