Jautājumi par tālmācību? Noklikšķiniet šeit

https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/bud-not-buddy-christopher-paul-curtis/zemes-gabala-diagramma

Aktivitātes Pārskats


Skolēni var izveidot stāstījumu, kas ietver stāstījuma loka darbus ar sešu šūnu sietiņu, kurā ir galvenās diagrammas daļas. Katrai šūnai, lai skolēni izveidotu sižetu, kas seko stāstam secīgi, izmantojot: Ekspozīciju, Konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action un Resolution.



Šajā aktivitātē studenti demonstrēs savu izpratni par stāsta secību. Studentiem jāidentificē galvenie pagrieziena punkti romānā.

  • Pirmais svarīgais lēmums, ko Bud stāsta, ir aizbēgt no Amos mājām.
  • Bud nākamais lēmums braukt ar vilcieniem netika plānots, un Bud tika atstāts, lai atrastu ceļu uz Grand Rapids.
  • Ar labu veiksmi, Bud ir apturējis Lefty Lewis un saņem braucienu uz Callaway grupas bandu. Šajā mēģinājumā Bud apgalvo, ka Mr Calloway ir viņa tēvs.
  • Grupa rūpējas par Budu un pēc neilga laika atklājas, ka Mr Calloway nav Bud tēvs, bet viņa vectēvs.
  • Bud ir beidzot atradis savu māju mātes guļamistabā.
Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 4-5

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Indivīds

Darbības Veids: Gabals Diagrammas un Narrative Arcs



Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šie norādījumi ir pilnībā pielāgojama. Pēc tam noklikšķinot uz "Copy Assignment", mainīt aprakstu cesiju panelī.)



Studentu Instrukcijas

Izveidot vizuālo zemes gabala diagrammu Bud, Not Buddy.


  1. Atdaliet stāstu uz Exposition, konfliktu Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un izšķirtspēju.
  2. Izveidot attēlu, kas ir svarīgs brīdis, vai noteikt notikumu katram stāsts sastāvdaļām.
  3. Aprakstiet katra soļiem parauglaukuma diagrammā.



Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)



Uzzīmē diagramma Rubrika (pakāpes 5-8)
Lietpratējs
33 Points
Jaunas
25 Points
Sākums
17 Points
Dizains un Creative Elementi
Radošums un tēlainība tiek efektīvi izmantoti (palīdz, lai pastāstītu stāstu). Vismaz trīs Textables ir iekļauti parauglaukumu diagrammā.
Creative elementi (izgriezumkopas) ir nedaudz novērš uzmanību. Vismaz divas Textables visā to zemes gabalu shēmu.
Radošums ir minimāli skaidrs, un kopējais dizains liecina par trūkumu piepūli. Izgriezumkopas var būt mulsinoša un uzmanību no stāsta. Students izmanto vienu vai mazāk Textables.
Pareizrakstība un Gramatika
Pareizrakstības ietvaros Textables lielākoties pareizs (mazāk nekā astoņas kļūdas). Gramatika netraucē sapratni.
Pareizrakstības ietvaros textables ir nedaudz pareizi (mazāk nekā 10 kļūdas). Gramatika var traucēt kādu sapratni vai veikt lasīšanas grūtības.
Pareizrakstība ir galvenokārt nepareiza (10 vai vairākas kļūdas). Gramatika ļoti apgrūtina izpratni.
Uzzīmē Elements
Ir trīs pilnīgi slaidi: vienu sākumā, viens uz vidu, un otra beigās. Slaidi izskaidrot darbu prozas un ir viegli sekot.
Ir trīs šūnas, bet vienu vai divus neattēlo pareizo elementu ietvaros darbu prozas (piemēram, sākums ir nevietā). Stāsts ir diezgan grūti sekot.
Viena vai vairākas šūnas ir pazudis. Tikai viena daļa no zemes gabala ir pārstāvēta (piemēram, tikai sākums). Stāsts ir grūti ievērot.




Vairāk Storyboard That Darbības

Bud, Not Buddy





Izglītība Cenas

Šī cenu noteikšanas struktūra ir pieejama tikai akadēmiskajām institūcijām. Storyboard That pieņem pirkuma pasūtījumus.

Single Teacher

Viens skolotājs

Tik zema kā mēnesī

Sāciet Manu Izmēģinājumu

Department

nodaļa

Tik zema kā mēnesī

Uzzināt Vairāk

School

Skola / rajons

Tik zema kā mēnesī

Uzzināt Vairāk

*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
Skatīt Visus Skolotāju Resursus
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/bud-not-buddy-christopher-paul-curtis/zemes-gabala-diagramma
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
Izveidoti vairāk nekā 14 miljoni scenāriju
Storyboard That Family