Kopēja lietošana Storyboard That ir, lai palīdzētu studentiem izveidot grafiku diagramma notikumiem no stāsta. Tas ir ne tikai lielisks veids, kā mācīt zemes gabala daļas, bet arī stiprina nozīmīgus notikumus un palīdz studentiem veidot labāku izpratni par literārajām struktūrām.
Skolēni var veidot stāstījumu, kas ietver stāstījuma loka darbus ar sešu šūnu storyboard, kurā ir galvenās gabala diagrammas daļas. Katrai šūnai ir jāizveido ainas, kas seko stāstam pēc kārtas, izmantojot: Ekspozīciju, Konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action un Resolution.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidot vizuālo zemes gabala diagrammu Frankenšteins.
Veiciniet skolēnu iesaisti, izmantojot savu sižeta diagrammu kā iedvesmas avotu domājošām, visai klasei paredzētām sarunām. Aptaujiet katru sižeta posmu un mudiniet skolēnus dalīties ar saviem interpretācijām un jautājumiem.
Palieliniet komandas darbu, sadalot skolēnus mazās grupās un piešķirot katrai konkrētu sižeta elementu. Lūdziet grupām ilustrēt un paskaidrot savu daļu, pēc tam apvienojot tās kopējā diagrammā.
Padziļiniet izpratni, mudinot skolēnus novērot, kā Viktors Frankenšteins un Radījums mainās katrā notikumā. Pievienojiet rakstzīmju domas vai emocijas stāstam, lai padziļinātu analīzi.
Akcentējiet galvenās tēmas, aicinot skolēnus identificēt un atzīmēt, kur tēmas, piemēram, ambīcija, izolācija vai atbildība, parādās sižetā. Šis palīdz skolēniem sasaistīt naratīvu ar dziļākām idejām.
Sižeta diagramma par Frankenšteinu vizuāli izceļ galvenos notikumus Mary Shelley romānā, izmantojot šādus elementus: Ievads, Konflikts, Paaugstināts darbības temps, Klimakss, Kritums un Nobeigums. Katrs posms palīdz skolēniem identificēt un izprast galvenos notikumus stāsta struktūrā.
Izmantojiet sešu šūnu stāstījuma plānu, lai sadalītu Frankenšteina sižetu vienkāršās daļās. Lūdziet skolēniem izveidot attēlus un īsus aprakstus katram posmam: ievadam, konfliktam, paaugstinātam darbības tempam, klimaksam, kritumam un noslēgumam. Šis vizuālais piegājiens padara stāstu pieejamāku un interesantāku vidusskolēniem.
Galvenās sižeta diagrammas daļas ir: Ievads (iepazīšana), Konflikts (problema), Paaugstināts darbības temps (notikumi, kas veido spriedzi), Klimakss (līzinga punkts), Kritums (notikumi, kas noved pie izšķirtspējas) un Nobeigums.
Frankenšteina storyboard aktivitāte prasa, lai skolēni izveido sešu panelu komiksu, kur katrs panels attēlo galveno sižeta posmu. Katram posmam skolēni ilustrē ainu un pievieno īsu aprakstu, stiprinot izpratni par romāna struktūru.
Vizuālas sižeta diagrammas palīdz skolēniem organizēt stāsta notikumus, atpazīt literāro struktūru un uzlabot izpratni. Tās padara sarežģītus klasiskos darbus, piemēram, Frankenšteinu, pieejamākus un atbalsta dažādus mācību stilu veidus klasē.