Studenti var izveidot un rādīt izklāsta disku, kurā ietverta Piecu likumu struktūras koncepcija, izveidojot sešu elementu izklājlapu, tāpat kā zemāk minēto. Katrai šūnai studenti veido ainu, kas seko darbībām, lai rīkotos šādi: Prologs, Konflikts, Rising Action, Climax, Falling Action un Denouement.
Kungs Lear savā vecumā un svārstīgā gudrība vēlas nomest savu troni savām meitām, lai viņš varētu doties pensijā ar 100 bruņiniekiem, lai pavadītu svētkus, un baudīt laiku, kad viņš ir atstājis. Viņš pieprasa, lai katra meita teica viņam, cik ļoti viņa viņu mīl, lai viņš viņiem varētu sadalīt viņu mantojumu.
King Lear netīšām izvēlas savas divas vecākās meitas Goneril un Regan pār viņa jaunāko Cordelia, jo viņi glaimojas viņu, kamēr Cordelia tic uz darbiem pār runu. Karalis viņu iznīcina, un Cordēlija aiziet precēties par Francijas ķēniņu. Lear izstāj Kentas Earl aizstāvēt Cordelia. Savukārt Edmunds, nelikumīgais Gloucesteras Grēla dēls, plāno pārvērst savu tēvu pret viņa likumīgo dēlu Edgaru, lai viņš varētu iedzimt Ērla īpašības.
Gonerils un Regāns ļaundabīgi izturas pret savu tēvu un neparāda neko citu, kā vien viņu noliedz. Kents atgriežas maskētā veidā, lojāli kalpojot ķēniņam, lai saglabātu uzmanību lietām. Edmunds pārmeklē viltus cīņu ar Edgaru un pārliecina savu tēvu, ka Edgars grib nogalināt Glosteri. Pēc tam, kad Kents Kornvolā ir izlaists krājumos, lai cīnītos ar Osvaldu, karalis ierodas un kļūst satraukts. Gonerils ierodas, un viņa un Regan nostiprina savu aliansi, pieprasot, lai ķēniņš atbrīvotos no visiem viņa bruņiniekiem. Karalis, netālu asarās un zaudējot savas sajūtas ar skumjām, ieliec vētrajā naktī.
Francijas karalis ir aicinājis karu pret Angliju. Glosteris iet pēc karalis Lear, lai palīdzētu viņam, stāstot Edmundam par viņa plāniem, kurš nekavējoties nodod savu tēvu māsām. Vētrajā naktī būda pajūgā karalis Lear, viņa muļķis, Kents un Edgars, slēpts kā ubags un sauc sevi par "Tomu". Glosteris tos atrod un kontrabandas karali Doveram, jo viņam ir laukumi. Glosteri arestē Kornvolas vīrieši, un Kornvolas priekšteča acis. Viens no Kornvolas sargiem iestājas un mirstīgi brūžas Kornvolā, pirms viņš pats nonāvē.
Glosteris ir izmisumā, bet Edgars, joprojām noslēpumā, glābj viņu no pašnāvības un aizved viņu uz Doveru. Tikmēr Gonerils un Edmunds ir sākuši romantiku, un Gonerils grib, lai viņas vīrs Albany no attēla, jo viņa uzskata, ka viņš ir vājš. Kornvels nomirst, un viņa uztraucas, ka atraitnis Regāns nozag Edmundu. Gonerila kalpotājs Osvalds atrod un mēģina nogalināt Glosteri, bet Edgars to nogalina. Viņš izgūst no Gonerilas Osvaldes vēstuli, kurā ir redzams viņas plāns nogalināt Albaniju un apprecēties ar Edmundu. Tajā pašā laikā King Lear tika nogādāts Cordelia, kas viņu baro ar veselību.
Edgars piegādā vēstuli Albany pirms cīņas. Gonerils un Regans cīnās pret Edmundu, kurš ir ieķīlājis sevi abām māsām. Edmunds uzņem Lear un Cordelia kaujas laikā un liek orderim nogalināt Cordelia, padarot to par pašnāvniecisku karājošo. Albany atklāj viņa sievu un Edmunda nodevību. Albany izaicina Edmundu cīnīties, un Edgars ierodas bruņās, cīnās ar Edmundu un uzvar viņu. Viņš atklāj savu identitāti un to, ka viņa tēvs ir miris. Edmunds pats sevi nonāca īsi pēc tam, kad atrada, ka Gonerils saindējies ar Regānu un pēc tam stūrēja sev. Lear nogalina vīrieti, kas karājas Kordēlijā, bet nav laika, un viņš nomirst no skumjām. Albany nodod varu Kentam un Edgaram.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidot vizuālo zemes gabala diagrammu Karalis Līrs.
Sadaliet skolēnus mazās grupās un katrai grupai piešķiriet vienu Kunga Līra darbību analīzei un sižeta veidošanai. Grupu darbs palīdz skolēniem sadarboties un padziļināt izpratni caur diskusiju un kopīgu radošumu.
Lūdziet katrai grupai lasīt savu darbību skaļi un izcelt pavērsienus vai galvenos notikumus. Skaidri noskaidrojot galvenos brīžus, skolēni koncentrēsies uz visnozīmīgākajiem sižeta elementiem savu sižetu veidošanai.
Veiciniet skolēnus zīmēt skices vai izmantot digitālos rīkus lai ilustrētu savu darbību galvenos notikumus. Scēnu vizualizācija veicina radošumu un palīdz skolēniem atcerēties detaļas un rakstzīmju motivāciju.
Vada grupas rakstīt vienas vai divu teikumu kopsavilkumus katram attēlam. Skaidri apraksti pastiprina sižeta izpratni un palīdz vienaudžiem sekot stāstam prezentāciju laikā.
Parādiet visas grupu sižetus un ļaujiet skolēniem staigāt apkārt, aplūkot katru ainu un diskutēt par to, kā piecu darbību struktūra attīstās. Vēlākās atsauksmes veicina iesaisti un dziļāku Shakespeare spēles izpratni.
Piecu aktoru struktūra King Lear lugā sadala izrādi piecos galvenajos posmos: ievadā (Exposition), konflikti, kāpšanas darbība, kulminācija, krituma darbība un noslēgums. Katrs akti uzsver galvenos sižeta pavērsienus, palīdzot skolēniem labāk izprast stāsta gaitu un dramatisko spriedzi.
Lai izveidotu sižeta plānu King Lear ar piecu aktoru struktūru, sadaliet savu tabulu sešās šūnās: Ievads, Konflikts, Kāpjošā darbība, Kulminācija, Krituma darbība un Noslēgums. Attēlojiet un aprakstiet katra akta galveno ainu, lai vizuāli attēlotu galvenos izrādes notikumus.
Galvenās ainas ietver: Lear sadala savu karalisti (Ievads), Cordēlijas atsaukšana (Konflikts), Leara dusmas vētrā (Kāpjošā darbība), Gloostera aklums (Kulminācija), Eģards glābj Gloosteru (Krituma darbība) un traģiskās nāves finālā (Noslēgums).
Piecu aktoru struktūra palīdz skolēniem organizēt sarežģītus notikumus, padarot vieglāku izpratni par King Lear sižetu, raksturu motivācijām un tēmām. Tas ir pārbaudīts rīks klasiskās drāmas analīzei un pieejamai izpratnei.
Izmantojiet vizuālos palīglīdzekļus, piemēram, sižeta plānotājus, veiciniet grupu vai individuālas sižeta diagrammas, sadaliet valodu un saistiet rakstzīmju izvēli ar reālās dzīves dilemām. Uzsvars uz piecu aktoru struktūru vienkāršo mācību vielu jaunākiem skolēniem.