Aktivitātes Pārskats
Grigori Rasputins sevi sauca par “svēto cilvēku”. Viņam izdevās piekļūt caram Nikolajam II un carienei Aleksandrai, spējot pārvaldīt viņu dēla prinča Aleksi hemofiliju. Viņa klātbūtne arī veicināja Romanovu dinastijas sabrukumu. Daudz ir rakstīts par Rasputina it kā maģiskajiem spēkiem. Studenti kritiski skatīsies uz šīm mistisko spēku pretenzijām.
Studenti izaicinās četras Rasputina mistiskās īpašības . Rasputinam piedēvētās leģendārās īpašības un stāsti ir motīvu pirmās slejas. Sīktēla otrā kolonna tiks izveidota studentiem. Katrā šūnā jāparāda studentu pētījumi par loģisku skaidrojumu Rasputina apgalvotajām “mistiskajām spējām”.
Pētniecības saites:
- Indes skaidrojums
- Hemofilijas skaidrojums
- Lodes brūces un slīkšana
- Lodes brūces un slīkšana 2
- Lodes brūces un slīkšana 3
| Rasputina leģenda | Rasputins atkrita? |
|---|---|
| Rasputins varētu mazināt prinča Aleksi hemofiliju. | Vai Rasputins izmantoja hipnozi? |
| Cara Nikolaja dēlam bija smaga hemofilija. Rasputins spēja atvieglot prinča ciešanas, kad viņam bija uzbrukums. | Merilendas Universitātes Medicīnas centrs veica pētījumu par hipnozes efektivitāti pret hemofiliju. Pētnieki atklāja, ka tas ir efektīvs veids, kā palēnināt asiņošanu. |
| Inde neietekmēja Rasputinu. | Vai slepkavas nodrošināja pretindu ar indi? |
| Tika pieņemts lēmums nogalināt Rasputinu. Viens no iespējamiem slepkavām, princis Jusupovs, uzaicināja Rasputinu uz savu pili uz vakara dzeršanu. Jusupovs vīnu un kūkas saindēja ar kālija cianīdu, taču tie neietekmēja Rasputinu. | Kālija cianīda antidots ir glikoze. Saldā vīna un konditorejas izstrādājumu saindēšana, iespējams, ir padarījusi indi neefektīvu. |
| Lodes neietekmēja Rasputinu. | Vai Rasputins tika nogalināts ar vienu lodi? |
| Pieci slepkavas Rasputinu nošāva vairākas reizes - vienreiz rumpī no punkta tukšā diapazona. Viņš pārdzīvoja vairākus šāvienus, pirms tika nāvīgi nošauts. | Autopsijas liecina, ka Rasputins bija šautas brūces upuris - slepkavas to neatklāja. Daži saka, ka viņa brūces tika pievienotas pēc nāves, lai slepkavas liktos varonīgi. |
| Rasputinu nevarēja noslīcināt. | Vai Rasputins bija miris, pirms viņš kādreiz nonāca ūdenī? |
| Slepkavas sasēja Rasputina mirušo ķermeni un iemeta viņu sasalušajā Malajas Nevkas upē. Kad viņa ķermenis tika atrasts nākamajā dienā, pierādījumi liecināja, ka Rasputins cīnījās ūdenī un pēc saindēšanās un vairākkārtējiem šāvieniem joprojām bija dzīvs. | Autopsijas parādīja, ka Rasputina plaušās nav ūdens. Tas norāda, ka viņš nekad necīnījās ūdenī. |
Paplašināta darbība
Pēc tam, kad studenti ir izveidojuši storyboard šūnas, kas sniedz pamatotus Rasputina mistisko atribūtu skaidrojumus, viņiem var lūgt sniegt savus paskaidrojumus par to, kas notika naktī, kad Rasputin tika nogalināts storyboardā. Šīs aktivitātes aicinājumi varētu būt: motīvi, laika grafiki, slepkavu identitāte utt.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Student Instructions
Create a T Chart comparing and contrasting the Legend and Reality of Rasputin
- Use the template provided by your teacher
- In one column, note the legends associated with Rasputin's work and death
- In the other column, describe the realities behind these legends
- Illustrate each cell with appropriate scenes, characters, and items
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Kvalificēts | Jaunattīstības | Sākumā | |
|---|---|---|---|
| Salīdzināšanas Analīze | Teksts un attēli ietver skaidru skaidrojumu par līdzību un / vai kategoriju vai tēmu atšķirībām. Šie salīdzinājumi pārsniedz virspusējus elementus un parāda stingru izpratni par stāsta elementiem. | Teksts un attēli ietver skaidrojumu par līdzību un / vai atšķirībām starp kategorijām vai tēmām, taču skaidrojumam var būt trūkst skaidrības vai dažos kvadrātā redzams tikai virspusēja izpratne. | Teksts un attēli nedrīkst ietvert skaidrojumu par līdzību un / vai atšķirībām, vai arī tie var būt tikai virspusēji vai neprecīzi salīdzinājumi. |
| Teksta Skaidrojums | Teksts skaidri un precīzi apraksta visas attēlotās ainas un jēdzienus. | Teksts skaidri un precīzi apraksta lielāko daļu attēloto ainu un koncepciju. | Teksts skaidri un precīzi neapraksta lielāko daļu ainas. |
| Storyboard Attēls un Pūles | Students skaidri parāda centienus nosūtīt grāmatas iestatījumus, rakstzīmes un konkrētu ainu. Aina ir skaidri identificējama, pamatojoties uz grafisko attēlojumu. | Studenti mēģina nosaukt iestatījumu, rakstzīmes un īpašu ainu, izmantojot grafiku, taču attēlojums var būt mulsinošs, sakārtots vai trūkst sīkas ziņas. | Students skaidri nenorāda iestatījumu, rakstzīmes un ainu. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Students izmanto parauga pareizrakstību un gramatiku. Nav kļūdu. | Students sastāda vienu vai divas nelielas kļūdas pareizrakstībā un gramatikā. | Students sastāda vairākas kļūdas pareizrakstībā un gramatikā. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Komunisms un Krievijas Revolūcija
Izmēģiniet 1 mēnesi
30 dienu naudas atmaksas garantija Tikai jauni klienti Pilna cena pc iepazans piedvjuma
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
