Šajā aktivitātē skolēni lemt par to, ko viņi domā, ka svarīgas detaļas tekstā ir, un kategorizēt tos sākumā, vidū un beigās stāsts. Kurām studenti lemt par to sākumā, vidū un beigās, palīdzēs viņiem izjaukt tekstu un padarīt to vieglāk izvēlēties vienu vai divus galvenos pasākumus, lai izveidotu. Studenti var plānot savas idejas kopā ar partneri vai individuāli, un izlemt, ko galvenais daļas viņi vēlētos pievienot to montāžas skalai.
Katrs nodaļa stāstā ir veltīta piedzīvojumā ka kovbojmeiteņu Kate un viņas izsalcis zirgs, kakao, iekāptu. Studenti var izvēlēties nodaļu apkopot un padarīt Maketa ataino sākums, vidus un beigas.
Turpmāk minētais piemērs ir nodaļas nosaukumu, "skaitīšanas Govis".
Cowgirl Kate mēģina saskaitīt govis, bet Kakao tur nenovēršot viņu. Viņa nolemj skaitīt viņiem sevi, bet tas ir pārāk mazs, lai redzētu, govis uz zemes, un viņa ir arī pārāk īss, lai redzētu uz žoga.
Viņa nolemj uzkāpt garš koks skaitīt, bet Kakao kliedz, lai viņai nākt uz leju. Viņš noraizējies viņa var samazināties, un viņš saka, ka viņš palīdzēs viņai skaitīt govis, ja viņa nāk uz leju.
Kate kāpj uz Kakao un tās skaitīt govis. Kakao pat atceras, ko skaits govs Kate bija, kad viņa apstājās skaitīšana.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Maketa kopsavilkumu atsevišķā nodaļā Cowgirl Kate un kakao.