Šajā aktivitātē skolēni demonstrēs savu izpratni par vārdu krājuma vārdiem, izmantojot Frayer modeli. Pēc izvēloties vārdu, studenti sniedz definīciju, īpašībām, piemēri (sinonīmus), un bez piemērus (antonīmi) no vārda. Studenti var sniegt vārdu krājumu vārdu, vai arī tās var izmantot vārdus, ka viņi ir atklājuši, izmantojot savu lasījuma tekstu.
Šis piemērs izmanto vārdu vaimanāt:
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidot Frayer modeli par vienu no vārdu krājuma vārdiem no "Little Red Riding Hood un vilks".
Uzlabojiet vārdu krājuma saglabāšanu, integrējot Frayer modeļa aktivitātes jūsu ikdienas lasīšanas grafika. Atvēliet dažas minūtes laikā vai pēc kopīgas lasīšanas, lai skolēni izvēlētos jaunas vai sarežģītas vārdus un ātri izveidotu mazus Frayer modeļus. Šī pastāvīgā prakse palīdz skolēniem dabiskā veidā paplašināt vārdnīcu un pielietot to kontekstā.
Demonstrējiet, kā aizpildīt katru Frayer modeļa daļu, domājot skaļi un daloties ar savu domāšanu. Paskaidrojiet, kāpēc izvēlējāties noteiktus piemērus vai ne piemērus un kā izmantojāt konteksta norādes no stāsta. Šī caurspīdīgums palīdz skolēniem internalizēt katru komponentu un stiprina viņu pārliecību par patstāvīgu darbu.
Veiciniet diskusiju, aicinot skolēnus darboties pāros vai mazās grupās kopā ar vārdu izvēli un piemēru ģenerēšanu. Ideju apmaiņa dziļina izpratni un sniedz skolēniem iespēju iepazīt dažādas skatījumus uz vārda nozīmi un lietojumu.
Atzīmējiet skolēnu darbu ar klases vārdu sienas izveidi ar aizpildītiem Frayer modeļiem. Regulāri atjaunojiet skatuvi ar jaunajiem vārdiem no pašreizējiem tekstiem, lai vārdu krājums būtu redzams un atgādināts jūsu skolēniem.
Frayer modelis ir grafisks organizators, kas palīdz skolēniem saprast vārdnīcu, definējot vārdu, uzskaitot tā raksturlielumus, sniedzot piemērus (sinonīmus) un ne piemērus (antoniem). Šajā aktivitātē skolēni izmanto Frayer modeli, lai pētītu vārdus no 'Sarkanais stāvs un vilks' autoru Roalda Dahla darbiem.
lai izveidotu vizuālo vārdnīcas tabulu ar Frayer modeli, izvēlieties vārdu, to definējiet, pievienojiet raksturlielumus, sniedziet piemērus un ne piemērus, kā arī ilustrējiet nozīmi ar ainām, rakstzīmēm vai attēliem. Jūs arī varat izmantot tiešsaistes resursus, piemēram, Photos for Class, lai atrastu atbilstošas bildes.
Daži piemēri vārdus no 'Sarkanais stāvs un vilks' ietver raudēt, lūkties, ciets un bēdas. Mācību procesā skolēni var izvēlēties šos vai atklāt savus vārdus, lasot tekstu.
Šī Frayer modeļa vārdnīcas aktivitāte ir paredzēta 4. un 5. klases skolēniem, kuri veicina vārdnīcas attīstību, atbalstot vārdu apguvi vai attīstību.