Noklausījušies godalgoto grāmatu 28 dienas un The Undefeated īsu aprakstu par afroamerikāņu mainītājiem visā vēsturē, studenti izvēlēsies vienu afroamerikāņu mainītāju, lai izpētītu, un pēc tam izveidos biogrāfijas plakātu ar svarīgiem faktiem un vizuāliem atribūtiem, kas pārstāv šo personu.
Šos plakātus var izdrukāt, laminēt un pakārt ap istabu kā spēcīgu atgādinājumu par šiem ievērojamajiem cilvēkiem un viņu paveikto.
Studenti var arī uzrādīt savus plakātus klasesbiedriem, daloties zināšanās par savu personu.
Plakātus varēja arī apvienot grāmatā vai “vārdnīcā”, un skolēni tos varēja lasīt jaunākām klasēm, lai kopīgi veidotu skolas darbību!
Atrodiet citas biogrāfijas plakātu veidnes, kuras pēc vajadzības varat pievienot šim uzdevumam!
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izpētiet svarīgu personu, kas izcelta 28 dienu laikā vai nav uzvarēta . Izveidojiet plakātu, kurā iekļauti viņu svarīgie sasniegumi.
Studentu instrukcijas:
Prasības: Personas attēls, vārds, dzimšanas / nāves datumi, 1-3 galvenie sasniegumi, 1-6 ilustrācijas
Palieliniet skolēnu iesaisti, organizējot klases galerijas apskati. Izvietojiet plakātus ap telpu, lai skolēni varētu staigāt, novērot un uzzināt par dažādiem pārmaiņu veicējiem. Šī interaktīvā aktivitāte veicina ziņkāri, kustību un cieņpilnu vienaudžu atsauksmi.
Izplānojiet galdu un sienu telpu, lai izveidotu skaidras ceļazīmes skolēnu cirkulācijai. Pakārājiet katru plakātu acu līmenī un numurējiet tos ērtai atsaucei. Šis iestatījums nodrošina, ka visi skolēni var ērtāk apskatīt katru plakātu.
Katram skolēnam dodiet plakātu apskates lapu vai piezīmju grāmatiņu. Lūdziet viņiem pierakstīt vienu jaunu faktu vai iedvesmojošu detaļu par katru pārmaiņu veicēju, pārvietojoties no plāksnes uz plāksni. Tas palīdz skolēniem būt koncentrētiem un atbildīgiem.
Sniedziet lipdu vai atsauksmju lapas, lai skolēni varētu atstāt laipnus, konkrētus komplimentus klasesbiedriem par plakātu. Tas stiprina klases kopienu un veicina pārdomātu refleksiju par citu darbu.
Savāc skolēnus kopā, lai kopīgi dalītos ar to, ko viņi uzzināja, un kuri pārmaiņu veicēji viņus visvairāk iedvesmoja. Veiciniet skolēnus apspriest pārsteidzošus faktus un dažādu lomu modeļu nozīmi vēsturē.
Biogrāfijas afišas aktivitāte afroamerikāņu mainītājiem prasa, lai skolēni izpēta ievērojamu personu, pēc tam izveido afišu, izceļot viņu dzīvi, galvenos sasniegumus un vizuālos elementus. Tas palīdz skolēniem iepazīt vēsturi un attīstīt pētījumu un prezentācijas prasmes.
Vadiet skolēnus, daloties ar īsiem aprakstiem no grāmatām, piemēram, 28 dienas vai Nepārspēti, ļaujot viņiem izvēlēties mainītāju, kas viņus iedvesmo. Jūs varat sniegt sarakstu ar ievērojamiem cilvēkiem vai ļaut skolēniem izpētīt skolas resursus idejām.
Spēcīga biogrāfijas afiša jāietver personas attēls, vārds, dzimšanas/dzimšanas datumi, 1-3 galvenie sasniegumi un attiecīgas ilustrācijas vai simboli. Tas padara afišu informatīvu un vizuāli pievilcīgu.
28 dienas autors Čārlzs R. Smits juniors un Nepārspēti autors Kwame Aleksandrs ir izcili, apbalvoti darbi, kas iepazīstina skolēnus ar ietekmīgiem afroamerikāņu personāžiem īsu biogrāfiju un ilustrāciju veidā.
Savienojiet skolēnu afišas skolas grāmatā vai izkārtojiet tās skolā. Skolēni var prezentēt savas afišas vai lasīt tās jaunākiem klasesbiedriem, veicinot kopienas mācīšanos un Melno vēstures svinēšanu dažādās klasēs.